美將藝術列入整形專業(yè)大學課程

據(jù)英國BBC報道評論：“整形外科醫(yī)生通常都會花費數(shù)年來熟悉實踐解剖原理、藥物使用以及衛(wèi)生規(guī)程等醫(yī)學領域專業(yè)知識，但因其特殊職業(yè)性質，他們的實踐操作還常常與審美學緊密聯(lián)系。因此，林肯大學計劃將繪畫及雕刻等藝術課程作為醫(yī)學整形專業(yè)增補課程納入大學總課程計劃也就不足為奇了?！?/p>

該新增科目被稱為修復藝術，主要包括自我肖像描繪、人體素描以及泥塑3部分。與其它要求相對寬松藝術課程不同，本課程需要根據(jù)整形手術進行適當調整，特別是進行頭、頸、胸處理時更應符合專業(yè)要求。

Michael Esson教授告訴記者：“我的工作主要是負責教授他們美學原理和審美判斷，提高他們的感知與觀察技能，這些技能日后或許會被他們應用于實踐操作，更好的完成手術?！?/p>

課程期間，學生必須學會怎樣迅速抓住臉部特征完成臉部素描或用黏土快速寫實塑造人體胸部。完成后，Esson教授會讓大家對完成作品進行評價和討論，因為他認為每一位患者都有自己獨一無二的特點，而作為整形醫(yī)生需要做的是如何準確意識到這些特質。學生們都認為這一課程幫助他們學會了用藝術家的眼光來看待自己的工作。

另外，考慮到患者選擇整形手術前都會對術后效果抱有較好期望，美國整形外科醫(yī)師協(xié)會認為對照術前術后照片是判斷這一結果是否達到的有效途徑。