如何為1~2歲的小寶寶選書
說話是1歲寶寶發(fā)展的一個(gè)重要里程碑,他們開始喜歡指名認(rèn)物,開始喜歡亂翻一些色彩鮮艷、文字簡單的圖書。那么,爸爸媽媽該如何為1~2歲的小寶寶選書呢?
如何為1~2歲的小寶寶選書?
根據(jù)1~2歲寶寶的發(fā)展特質(zhì),父母在選書時(shí),可從以下幾個(gè)方向選購。 >>推薦閱讀:幼兒早教的五大好處

1、銜接玩與讀的玩具書
玩具書的形式十分多樣,包括觸覺書、翻翻書、拼圖書、有輪子或不同形狀的書,這些書的設(shè)計(jì)都是引發(fā)孩子對(duì)書的興趣,并從動(dòng)手學(xué)習(xí)中親近書本。玩具書有為不同年齡而設(shè)計(jì)的,較精致的立體書是經(jīng)不起幼兒的摧殘的,因此在為孩子選購?fù)婢邥鴷r(shí),必須注意書的材質(zhì)是否耐用,例如書中小翻頁的連接處是否面積夠大;同時(shí),父母自己也需調(diào)整心態(tài),玩具書本來就是要讓孩子動(dòng)手探索的消耗品,不需要太過保護(hù)圖書。
2、可練習(xí)心象的翻翻書

根據(jù)皮亞杰的理論,一、兩歲的孩子正在發(fā)展物體恒存概念,也就是即使物品不在眼前,孩子仍能在心中呈現(xiàn)物品的形象,這樣的能力發(fā)展,讓此階段的幼兒特別愛玩躲貓貓(反覆遮臉又露臉的游戲),也愛讀翻翻書,因?yàn)槊看未蜷_物體都在那兒的過程讓幼兒能不斷驗(yàn)證自己的能力。
3、開始介紹紙頁書
一歲的頭幾個(gè)月,硬紙書和玩具書仍是共讀時(shí)的重點(diǎn),因?yàn)檫@時(shí)期孩子對(duì)書的探索程度,夠堅(jiān)固的材質(zhì)是不容易損壞的。一歲半之后,一般的紙頁書也可以介紹給孩子了??墒?,一開始孩子在嘗試翻書時(shí),常不小心撕破書頁,這無意的動(dòng)作,卻容易引發(fā)了幼兒撕書的興趣。對(duì)于這樣的行為,父母請(qǐng)以平常心對(duì)待,只需教導(dǎo)孩子對(duì)書的尊重,及告訴孩子書撕破就沒有故事可聽了,再和孩子一起用膠帶把書頁黏好即可。
4、圖文能充分配合
此階段的幼兒以為爸爸媽媽說的故事是從圖片來的,當(dāng)他們?cè)诼牴适聲r(shí),讀的是圖,完全忽視那些黑壓壓的文字線條,例如他們會(huì)拿沒有文字的圖畫書,叫父母念給給他聽。因此,在這個(gè)階段,為孩子選擇的書,需注意的是圖片是否有很好的敘事功能,并且能與文字充分配合。
5、語句重復(fù)、文字押韻
讓寶寶看書不僅能增進(jìn)孩子和父母的親密關(guān)系,還能讓寶寶從小體會(huì)讀書的樂趣。各位家長,還等什么?陪寶寶一起看書吧!
由于一歲半到兩歲間是孩子學(xué)習(xí)單字的時(shí)期,因此指名認(rèn)物的命名書仍是最適合此階段的共讀的書。兩歲之前,幼兒已經(jīng)開始會(huì)用兩個(gè)字詞組成句子,也開始可以對(duì)書中描述物體的細(xì)節(jié)感興趣,選擇文字押韻、故事語句重復(fù)的書,有助于孩子記憶書中的句子,加速孩子語言能力的發(fā)展。
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