如何發(fā)展寶貝空間智能
所謂空間智能,不止是字面上的意思,除了基本的空間能力外,更珍貴的是孩子無窮的想象力和創(chuàng)造力。幫助寶寶發(fā)展空間智能,是早期教育一個(gè)非常重要的任務(wù)。
如何發(fā)展寶貝的空間智能?
空間智能應(yīng)該從小培養(yǎng),盡管有的寶貝可能在空間智能上不是很有天賦,但是抓住寶貝的每一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段進(jìn)行訓(xùn)練,就會(huì)極大地促進(jìn)寶貝的空間智能。>>推薦閱讀:寶寶空間感發(fā)展的3個(gè)階段

1、充分利用爬行活動(dòng)進(jìn)行有效的訓(xùn)練
爬行是寶貝探索外部世界的一項(xiàng)重要活動(dòng),在爬行時(shí)寶貝不僅需要手足協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng),更重要的是爬行有利于寶貝視覺空間的發(fā)展。在爬行過程中,寶貝會(huì)不斷調(diào)整自己的位置,也不斷地判斷自己和目標(biāo)之間的距離,并能從不同的視角去看物體。
在鍛煉寶貝爬行時(shí),可以多鼓勵(lì)他看,多用玩具逗引他去抓,甚至在他爬得不錯(cuò)時(shí)設(shè)置一些小障礙,讓他去繞行。鉆、爬都是很好的空間方位練習(xí)。

2、讓寶貝帶路
寶貝稍大些,能走得很好了,就可以讓寶貝“帶”爸爸媽媽回家。比如從常去的公園回家,讓寶貝來指路。當(dāng)寶貝“指引”道路時(shí),不僅得到了空間智能的訓(xùn)練,還會(huì)增強(qiáng)對寶貝獨(dú)立性的培養(yǎng)。
3、鼓勵(lì)寶貝描述他人的外表或看到的物體特點(diǎn)
寶貝會(huì)說話后,可以讓他學(xué)習(xí)如何來描述他人的外表。要清楚地描述人的外表或物體的特點(diǎn),需要寶貝對視覺印象進(jìn)行整合,并且有條理地?cái)⑹?,這其間就蘊(yùn)含了空間方位感的練習(xí)。
4、利用圖片和積木、迷宮等
空間智能較強(qiáng)的寶寶對藝術(shù)作品感受力會(huì)更敏銳,想象力也更豐富,這類寶寶長大后會(huì)更適合從事建筑師、畫家、水手、設(shè)計(jì)師等職業(yè)。
寶貝是透過視覺來感知世界,并根據(jù)他的知覺來重新創(chuàng)造或調(diào)整的。這些經(jīng)驗(yàn)都可以通過圖片認(rèn)知、搭建積木、迷宮拼圖等有趣的活動(dòng)來獲得。
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