要做學(xué)問先學(xué)做人——素質(zhì)教育高于應(yīng)試

??? 素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式,它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育. 與應(yīng)試教育相對應(yīng).??? 素質(zhì)教育主要包括內(nèi)在素質(zhì)和外在的素質(zhì).內(nèi)在素質(zhì)主要是人對世界、環(huán)境、人生的看法和意義,包括人的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等,也就是一個人的對待人、事、物的看法,也可以成為人的"心態(tài)".外在素質(zhì)就是一個人具有的能力、行為、所取得的成就等.??? 素質(zhì)教育,是以全面提高人的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重人的主體性和主動精神,以人為的性格為基礎(chǔ),注重開發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個性為根本特征的教育.素質(zhì)教育,是社會發(fā)展的實際需要,要達到讓人正確面臨和處理自身所處社會環(huán)境的一切事物和現(xiàn)象的目的.馬列主義的社會主義社會,毛澤東思想下的社會主義社會,鄧小平中國特色社會主義社會,胡錦濤和諧社會的社會主義社會,都是高素質(zhì)的理想社會.沒有高素質(zhì), "和諧"從何談起?沒有高素質(zhì),"社會主義"將是虛幻的理想社會.??? 素質(zhì)分為心理素質(zhì),專業(yè)素質(zhì),整體素質(zhì).現(xiàn)行的應(yīng)試教育被教育者以聽為主,而素質(zhì)教育以被教育者的主動性為主.言簡意賅! 但是高度有限,只針對孩子,卻忽視了教育者自身以及所有社會人士.??? 學(xué)齡前:http://m.rogerackerman.com/yuer/dztd/xlq