如何在孩子面前樹立威信？

　　很多孩子在日常生活并不是聽話的孩子，家長(zhǎng)往往一件事要重復(fù)很多次才可以，這里小編教你幾個(gè)小妙計(jì)讓你說一次孩子就會(huì)乖乖聽話。

　　停下你正在做的事，走到你孩子那兒去，站著，看著他

　　你是否曾經(jīng)人在廚房，從廚房窗戶喊你的孩子去做作業(yè)或者來吃晚飯?自己在一個(gè)房間，卻向另一個(gè)房間里的孩子問問題?

　　孩子看不到我們時(shí)，就會(huì)很容易無視我們。如果我們自己都不停下手里的事，然后走到孩子身邊看著他們，孩子當(dāng)然不把我們說的話當(dāng)一回事。要站在孩子們面前看著他們，讓他們覺得我們很嚴(yán)肅、很堅(jiān)決，以此表示“這很重要”。

　　等，一直等到你的孩子停下他手里的事并看著你

　　常見的情況是：孩子們正在專心于畫畫、寫卡片，我們卻在這時(shí)發(fā)話，孩子可能根本就沒聽，或者很快就忘了你說的什么。你若愿意站一小會(huì)兒，等到他抬起頭來看著你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。在你等待孩子停下他手中的事抬頭看你時(shí)，可以用友善的方式表示對(duì)他正在做的事很感興趣，并找點(diǎn)東西“描述式贊揚(yáng)”他，會(huì)促使他向你回以眼神交流。從積極肯定的角度關(guān)注他，會(huì)讓他更愿意取悅你，樂意聽話并合作。

　　把要求講給孩子聽用語(yǔ)簡(jiǎn)單、表意清楚、只講一次

　　一旦你把要求清楚明了地表達(dá)出來了，就不要重復(fù)。如果重復(fù)要求，就會(huì)給孩子傳遞出這一信息——不必在你說第一次時(shí)就聽，甚至有可能在你說第四次時(shí)也不用聽!

　　孩子對(duì)自己正在做的事很投入，尤其是當(dāng)從一件喜歡的事過渡到不吸引他們的事情時(shí)，這時(shí)可以通過“倒計(jì)時(shí)”來緩解這個(gè)過渡帶來的痛苦，這個(gè)方法不僅能幫你省時(shí)間，還能省掉麻煩和焦躁。

　　讓孩子把要求重復(fù)給你聽要求他用自己的話準(zhǔn)確、完整地說出來

　　當(dāng)孩子告訴你他應(yīng)該做什么時(shí)，他的大腦便會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生一幅清楚、生動(dòng)的圖片。圖片中的他正在做這件事。當(dāng)孩子聽見自己心底告訴自己必須做什么時(shí)，便有了主人翁意識(shí)。與由你說出要求相比，這樣他便更會(huì)把這個(gè)要求當(dāng)一回事。孩子用自己的語(yǔ)言誰確地告訴你他必須做什么、何時(shí)做、如何做，那么毫無疑問他聽見了你說的話并且理解了你的要求。這就會(huì)在很大程度上減少孩子找借口。

　　站著，等他

　　如果孩子在第四步之后仍沒有開始做你要求他做的事，要樂意站著等待。等待是一個(gè)很有效力的辦法;等待表明你是認(rèn)真的。把你站著等待孩子回應(yīng)的時(shí)間當(dāng)做是一種投資吧，一種很快就會(huì)帶來“更平和、更輕松、更愉快”的家庭生活的投資。在你站著等待的時(shí)候，對(duì)孩子朝正確方向邁出的每一小步，不管這一小進(jìn)步多么微不足道，都要描述式地贊揚(yáng)他，并且"反思式傾聽"他的感受。每天多給孩子一點(diǎn)"描述式贊揚(yáng)"，孩子就越會(huì)積極地配合家長(zhǎng)并展示他們最好的一面。