如何從小培養(yǎng)出孩子的自制能力

　　從小培養(yǎng)寶寶的自制力，抵御外界的誘惑和干擾，對今后的學習和工作都是很有好處的。通常來講一個人要想成功就一定要有較強的自制能力，而且自制力的培養(yǎng)必須從小開始，家長們試用以下幾種方法來培養(yǎng)寶寶的自制能力。

　　父母要為寶貝做出榜樣

　　培養(yǎng)寶貝的自制力，并非父母口頭上講道理就行，應具體教他。例如，帶寶貝去商場購物時，抗誘惑力差的寶貝見了玲瑯滿目的商品，可能會對父母提出不合理的要求。父母應該幫助寶貝明白哪些要求是合理的(哪些東西是可以買的)，哪些是不合理的，設法糾正寶貝見什么要什么的不良習慣，養(yǎng)成寶貝不為外物所動的自制力。寶貝經(jīng)過一次次的“失望”，自制力就會逐漸提高。

　　運用“社會認知提示法”

　　社會認知提示法是指在社會性認識(如人際關系、行為規(guī)范、道德法律等)上給寶貝以提示和教育， 使寶貝能夠時刻想到他應該遵守的社會規(guī)范或行為準則。例如帶寶貝去超市，為防止寶貝見到自己喜歡的東西就想要，這時，我們就可以在超市門口對寶貝進行社會認知提示：“咱們說好了啊，你的東西已經(jīng)很多了，今天我什么都不給你買，你只看看就行了。假如你看上了什么東西，回家后咱們好好商量一下再來買?！?/p>

　　當然，運用社會認知提示法最好“提示在先，獎評在后”，如果寶貝做得好，就可以給予精神或物質(zhì)上的獎勵;做得不好，要對其進行分析和批評，對于稍大的寶貝還可給予適當?shù)膽土P。

　　通過趣味游戲訓練寶貝的自制力

　　趣味游戲是寶貝特別喜歡的活動。而趣味游戲本身具有一定的規(guī)則性，經(jīng)常開展趣味游戲，可以使寶貝不斷得到抗誘惑鍛煉的機會，自制力得到明顯的發(fā)展。例如通過玩“我們都是木頭人”和“我是雕像”等活動，可以培養(yǎng)寶貝遵守游戲規(guī)則，提高寶貝的自我控制能力。

　　日常生活中訓練孩子的控制力

　　在日常生活中對寶貝要有明確的要求，例如，要求孩子飯前便后要洗手，吃飯時不撒飯粒，摔倒了不哭等。這些都能潛移默化地幫助寶貝更加自制。

　　創(chuàng)設情境，進行抗誘惑訓練

　　寶貝彈琴前，父母對他說：“今天，我買了一本你特別喜歡看的《米老鼠》，你彈完琴，才能看?！贝龑氊悘椙贂r，父母拿出書，故意放在鋼琴上。

　　如果寶貝做到自制時，應給予表揚或讓他得到滿足。

　　有客人來訪，父母將寶貝喜歡吃的糖果、洗凈的水果等擺在餐桌上，告訴寶貝：“現(xiàn)在不能吃，等客人來了才能吃?！?/p>