中小學生應該怎么吃才算是有營養(yǎng)

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  孩子的伙食不能松懈,很多家長和學生餐管理人員的營養(yǎng)知識很匱乏,不懂配餐,一般就是學生喜歡吃什么就買什么做什么,不管是否健康……

  近日,在中國疾病預防控制中心營養(yǎng)與健康所、聯(lián)合國兒童基金會和聯(lián)合國世界糧食計劃署聯(lián)合主辦的“第五屆中國學生營養(yǎng)改善研討會”上,中國疾病預防控制中心營養(yǎng)與健康所丁鋼強所長說,現(xiàn)在很多孩子都是爺爺奶奶外公外婆帶著,早上一鍋粥,菜就是咸菜,認為這就吃好了,而且他們還總理直氣壯地說“我們以前也是這么帶孩子的,也照樣長得很好?!笔獠恢绻敃r吃得再均衡合理一些,身高和體重等指標會更理想。

中小學生應該怎么吃才算是有營養(yǎng)

  這不僅是很多老一輩家長的思想,同樣一些中小學食堂也面臨類似問題,中國疾病預防控制中心營養(yǎng)與健康所學生營養(yǎng)室胡小琪研究員提到,曾經(jīng)去農村調查,發(fā)現(xiàn)有些學校給學生餐提供了銀耳醪糟湯,用罐頭食品代替新鮮食材,用火腿代替肉等,這些狀況還有待改善。

  把該吃的食物量吃夠

  以前我們這吃不飽那吃不飽,現(xiàn)在更多的是吃得不合理。

  北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所馬軍教授說, 2014年各省(自治區(qū)、直轄市)7-18歲漢族學生超重及肥胖檢出率總體在9.18%-32.79%之間。

  而且,2010-2012年中國居民營養(yǎng)與健康狀況監(jiān)測顯示,中國疾病預防控制中心營養(yǎng)與健康所張倩研究員介紹,我國6-17歲兒童平均每人每天奶及奶制品的攝入量大城市的較高,6-8歲較高,之后隨年齡增加逐漸減少。兒童膳食蛋白質的三餐來源主要是午餐和晚餐,早餐吃得富含蛋白質的食物太少。而且,蔬菜攝入量不足。

中小學生應該怎么吃才算是有營養(yǎng)

  因此,國家衛(wèi)生計生委新近發(fā)布的《學生餐營養(yǎng)指南》規(guī)定,一日三餐應提供谷薯類、新鮮蔬菜水果、魚禽肉蛋類、奶類及大豆類等四類食物中的三類及以上,尤其是早餐,三餐提供的熱量和營養(yǎng)素應分別占全天總量的25%-30%、35%-40%、30%-35%。

  花點心思配制營養(yǎng)餐

  針對有些學校食物種類單一的問題,《學生餐營養(yǎng)指南》指出,在滿足中小學生生長發(fā)育所需能量和營養(yǎng)素需要的基礎上,進行食物互換,做到食物多樣,適時調配,注重營養(yǎng)與口味相結合。

  谷薯類包括米、面、雜糧和薯類,可用雜糧或薯類部分替代米或面,避免長期提供一種主食。胡小琪研究員說,近些年我國居民薯類的攝入下降,土豆燉牛肉、土豆燉排骨或在米飯里加入紅薯等都可以。

  每天提供至少三種以上新鮮蔬菜,一半以上為深色蔬菜,如菠菜、空心菜、西紅柿、胡蘿卜、南瓜、紫甘藍等。適量提供海帶、蘑菇、木耳等菌藻類。冬季可提供胡蘿卜、白蘿卜、豆芽等蔬菜。有條件的地區(qū)每天提供至少一種新鮮水果。

  平均每人每天提供200-250g(一袋/盒牛奶)或相當量的奶制品,如酸奶。另外,每天提供各種大豆或大豆制品,如黃豆、豆腐、豆腐干、腐竹、豆腐腦等。

  禽肉與畜肉互換,魚與蝦、蟹等互換,各種蛋類互換。優(yōu)先選擇水產類或禽類,畜肉以瘦肉為主,少提供肥肉。每周提供1次動物肝臟,每人每次20-25g。每天1-2個雞蛋,各種蛋類互換,烹調方式多樣,雞蛋湯、雞蛋羹、炒雞蛋等。

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