發(fā)掘?qū)殞毨L畫天分的小方法

　　在幼兒期對孩子的啟蒙教育很重要，這時該如何培養(yǎng)孩子呢?送到早教機(jī)構(gòu)并不是解決的辦法，現(xiàn)在的早教機(jī)構(gòu)大多數(shù)對孩子的智力發(fā)展沒有多大的好處，所以這時應(yīng)該以家庭教育為主，為了困惑的家長們，小編今天為大家介紹一下在幾種啟蒙教育的方法。

　　培育寶寶藝術(shù)能力的措施

　　1、為寶寶準(zhǔn)備充足的藝術(shù)材料

　　為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的顏料，讓他自由地探索各種顏色帶來的快樂，或許不久之后您就會發(fā)現(xiàn)，寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫作;為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的小樂器，讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏，或許不久之后，您會發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊進(jìn)行曲”。

　　2、與寶寶一起做音樂游戲

　　在寶寶最喜歡的活動方式——游戲中，讓他體驗音樂的樂趣。音樂與游戲的結(jié)合可以讓寶寶在游戲中自由地進(jìn)行創(chuàng)作和表演，更直觀地感受到音樂的抑揚(yáng)頓挫。

　　3、用身體動作來感受藝術(shù)

　　3歲前寶寶的思維特點(diǎn)是動作性思維占主要地位，因此，在培育寶寶的藝術(shù)能力時，要注意讓寶寶用具體的身體活動來體驗和感受藝術(shù)。比如，寶寶喜歡“小燕子”的歌，您可以讓寶寶揮動胳膊學(xué)燕子飛，感受小燕子是怎么飛的。

　　4、重視藝術(shù)感知與體驗

　　藝術(shù)感知與體驗是藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)的前提，并為創(chuàng)作與表現(xiàn)提供素材。因此，不能只注重寶寶創(chuàng)作了什么，而應(yīng)該注重寶寶創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個體驗的過程。

　　小編總結(jié)：培養(yǎng)孩子的藝術(shù)才能不是讓每個孩子都要成為藝術(shù)家，只是擁有這種藝術(shù)的感知和意識會使孩子在學(xué)習(xí)與生活上有創(chuàng)造力。創(chuàng)新能力也是這其中逐漸產(chǎn)生的，對于人類來說創(chuàng)造是一種智慧的升華，所以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)能力是十分必要的。