多動(dòng)癥兒童會(huì)厭學(xué)嗎

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多動(dòng)癥的兒童通常會(huì)厭學(xué),多動(dòng)癥是一種注意缺陷多動(dòng)障礙,屬于兒童時(shí)期一種較常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病,但并不是單一的疾病,而是一個(gè)疾病譜系。多動(dòng)癥兒童主要表現(xiàn)為與年齡不相稱的注意力易分散、注意廣度縮小、不分場(chǎng)合的過度活動(dòng)、情緒沖動(dòng)并伴有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難。

多動(dòng)癥兒童會(huì)厭學(xué)嗎

1、注意力易分散:因多動(dòng)癥兒童在課堂上無法保持安靜,會(huì)被其他事物吸引,導(dǎo)致兒童無法專注于一件事情,分神;

2、注意廣度縮小:患有多動(dòng)癥的兒童在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,無法保持持久的專注,會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作較多,無法安靜下來學(xué)習(xí);

3、不分場(chǎng)合的過度活動(dòng):患有多動(dòng)癥的兒童無法在教室中進(jìn)行正常的排隊(duì)、上課等,會(huì)出現(xiàn)不分場(chǎng)合的過度活動(dòng)、吵鬧,還會(huì)出現(xiàn)破壞性以及反抗的行為;

4、情緒沖動(dòng)并伴有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難:患有多動(dòng)癥的兒童會(huì)出現(xiàn)情緒易沖動(dòng),容易與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,同時(shí)會(huì)出現(xiàn)注意力缺陷、學(xué)習(xí)困難,進(jìn)而導(dǎo)致兒童出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,出現(xiàn)厭學(xué)的情況;

5、其他:多動(dòng)癥兒童還會(huì)出現(xiàn)逃課、逃學(xué)等行為,屬于破壞性行為,會(huì)對(duì)患兒的身心造成極大損害。

多動(dòng)癥兒童會(huì)厭學(xué)嗎

多動(dòng)癥兒童需要在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行心理行為干預(yù)治療,同時(shí)家長(zhǎng)配合醫(yī)生為患兒制定合適的治療目標(biāo),積極配合醫(yī)生進(jìn)行認(rèn)知行為矯正治療。家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)兒童,使兒童保持良好的心態(tài),避免暴躁、焦慮的情緒,可以有效改善癥狀。

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