多動(dòng)癥兒童會(huì)表現(xiàn)什么特點(diǎn)

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多動(dòng)癥又叫注意缺陷多動(dòng)障礙,是兒童時(shí)期一種較常見(jiàn)的行為異常性疾患。多動(dòng)癥兒童會(huì)表現(xiàn)多動(dòng)、性格沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、影響日常生活等特點(diǎn),家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)兒童有類(lèi)似癥狀,應(yīng)及時(shí)帶兒童就診,以免延誤治療。

1、多動(dòng):多動(dòng)癥兒童由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常,早期會(huì)出現(xiàn)明顯的注意力分散,不能集中注意力在某個(gè)動(dòng)作或長(zhǎng)時(shí)間坐著,喜歡在別的小玩具上做小動(dòng)作,而且無(wú)法控制自己的情緒,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、易激惹等現(xiàn)象;

多動(dòng)癥兒童會(huì)表現(xiàn)什么特點(diǎn)

2、性格沖動(dòng):多動(dòng)癥兒童在受到刺激或看他人比較惡心時(shí),會(huì)表現(xiàn)出暴躁、憤怒、抵觸等情緒,而且情緒不穩(wěn)定,很難控制自己的情緒,會(huì)出現(xiàn)攻擊性行為;

3、學(xué)習(xí)困難:由于多動(dòng)癥兒童的大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常,導(dǎo)致兒童對(duì)外界的信息無(wú)法集中注意力,進(jìn)而導(dǎo)致兒童無(wú)法正常學(xué)習(xí),出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的情況;

多動(dòng)癥兒童會(huì)表現(xiàn)什么特點(diǎn)

4、影響日常生活:由于多動(dòng)癥兒童的精力過(guò)于旺盛,同時(shí)學(xué)業(yè)壓力較大,因此可能會(huì)影響正常的日常生活,導(dǎo)致兒童無(wú)法專(zhuān)注于學(xué)習(xí),經(jīng)常東倒西歪;

5、其他特點(diǎn):多動(dòng)癥兒童可能會(huì)因?yàn)樽员案性黾佣霈F(xiàn)說(shuō)話(huà)不清楚的情況,影響正常社會(huì)功能。多動(dòng)癥兒童常伴發(fā)其他精神障礙,比如抽動(dòng)障礙、焦慮障礙、強(qiáng)迫癥等,因此也可能會(huì)出現(xiàn)不斷扭動(dòng)身體或不停揮手等行為。

多動(dòng)癥兒童會(huì)表現(xiàn)什么特點(diǎn)

如果兒童出現(xiàn)上述癥狀,建議及時(shí)到醫(yī)院檢查,及時(shí)進(jìn)行心理治療,避免對(duì)其造成進(jìn)一步傷害。家長(zhǎng)在日常生活中也應(yīng)該積極鼓勵(lì)兒童,使兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以參加課下活動(dòng),避免長(zhǎng)時(shí)間坐著。

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