孩子上課不寫作業(yè)怎么辦

每個(gè)孩子都喜歡玩，要是您家孩子在玩與作業(yè)之中做選擇，可能更傾向于玩，特別對學(xué)習(xí)不是很感興趣的情況下，遇到孩子不寫作業(yè)，父母肯定十分生氣，就采用打罵的方式來逼迫他們?nèi)?，這方式其實(shí)并不可取，那孩子上課不寫作業(yè)怎么辦？

孩子上課不寫作業(yè)怎么辦

1、可以把孩子的作業(yè)稍微的分成幾個(gè)小的方面，小任務(wù)，讓孩子一個(gè)個(gè)的在一定的時(shí)間內(nèi)完成的更好，孩子慢慢變得有了學(xué)習(xí)的樂趣和方法，會(huì)變得積極的，更加愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成自己的作業(yè)。

2、也不能老是讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)囊獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合一下啊，孩子畢竟就是孩子，他們的這個(gè)年紀(jì)就是該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，寫作業(yè)累的時(shí)候偶爾可以帶著孩子出去放松一下啊，親近一下大自然啊什么的，也防止孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡的情緒。

3、在孩子學(xué)習(xí)好的同時(shí)呢，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)啊，鼓勵(lì)啊什么的，不能光讓馬兒跑，不讓馬兒吃草啊，哈哈，休息的時(shí)候多陪陪孩子玩玩，可以適當(dāng)?shù)脑黾右恍┢綍r(shí)孩子的零花錢啊，讓孩子在成長和樂趣中去完成好學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)。

4、順其自然，把控時(shí)間。我們家小朋友是孫女，上一年級，每天由我這個(gè)爺爺看著寫作業(yè)。她喜歡看電視，我就給她規(guī)定：寫完一篇作業(yè)后，我檢查，您看半個(gè)小時(shí)電視，如果作業(yè)沒有錯(cuò)誤，可以連續(xù)看一個(gè)小時(shí)，如果作業(yè)有錯(cuò)誤只能半個(gè)小時(shí)。這樣她就想著看一個(gè)小時(shí)，很認(rèn)真去完成作業(yè)。接著重復(fù)完成下一篇作業(yè)。表面看好像慢，實(shí)際上是快了。

5、孩子上課不寫作業(yè)我們作為家長要，鼓勵(lì)為主，激發(fā)熱情。小朋友都喜歡聽表揚(yáng)話，我就經(jīng)常表揚(yáng)她作業(yè)寫的好，獨(dú)立思考別人幫。每一次寫作業(yè)時(shí)，如果比較慢想磨蹭，我就在旁邊念幾加幾等于幾，說出答案。她就會(huì)說：我會(huì)，不用您，不讓我看作業(yè)本，自己會(huì)接著寫。

6、說話算話，不能哄騙。接孩子放學(xué)回家時(shí)，要經(jīng)常問一問在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，如果受到了表揚(yáng)，要給于小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并給出下一個(gè)更大的目標(biāo)和更大的獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到了就要兌現(xiàn)，不能哄騙，說話不算數(shù)，那樣小朋友就會(huì)不相信您，就會(huì)在心里一步一步地失去了對于學(xué)習(xí)的熱情。