家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系

每個(gè)孩子的成長都離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)等因素，隨著年齡的變化，其程度也會(huì)有相應(yīng)的改變。但無論怎樣，家長要了解家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系，才能幫助孩子樹立好正確的價(jià)值觀，促進(jìn)他全面發(fā)展。

家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系

家庭教育和學(xué)校教育是水乳交融的，無論是家庭還是學(xué)校，都是組成孩子成長的重要部分，哪一部分被割舍都會(huì)產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)的，還是需要家長和學(xué)校密切配合才行。

家庭教育是孩子人格形成、性格培養(yǎng)、心理成長、精神發(fā)展的重要起點(diǎn)和基礎(chǔ)，是學(xué)校教育成功實(shí)施的前提和保障；學(xué)校教育則由專業(yè)人士為孩子提供系統(tǒng)、全面、有計(jì)劃、有目標(biāo)的知識(shí)體系的學(xué)習(xí)。

從知識(shí)系統(tǒng)的構(gòu)建上來說，學(xué)校教育非常重要；從人的全面長遠(yuǎn)發(fā)展來看，個(gè)性化的發(fā)展需要家庭更多的陪伴引導(dǎo)。所以我們家長一定要參與起來，一定要花時(shí)間來學(xué)習(xí)家庭教育，而不能只把所有的學(xué)習(xí)放在學(xué)校。

家庭教育更具有專一性，更利于因材施教，而學(xué)校教育是集約化的。學(xué)校教育有家庭教育所沒有的一致性，連貫性和專業(yè)性。在青少年的成長過程中，學(xué)校教育的作用不容忽視。

家庭教育是基礎(chǔ)，小孩子從一出生就在家庭。家庭是教育的搖籃，父母的一言一行無時(shí)無刻不影響著小孩的成長。小孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，性格的塑造以及品質(zhì)的培養(yǎng)都是父母的家庭教育有非常大的關(guān)系。這些在今后學(xué)校的教育中，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響是非常大的。

學(xué)校教育是主體，小孩子從幼兒園開始就進(jìn)入學(xué)校。在學(xué)校中，小孩接受系統(tǒng)的知識(shí)教育，接受系統(tǒng)的行為規(guī)范教育，接受系統(tǒng)的人生觀教育。學(xué)校有專職的人員，專職的老師從事專門的教育教學(xué)工作，對(duì)孩子的成長影響之大，是別的教育無法比擬的。

家庭教育是第一重要的，但家庭教育也有一些力所不逮的地方，需要學(xué)校來補(bǔ)充。比如，系統(tǒng)的文化知識(shí)傳授，這是很多家庭所無能為力的，于是學(xué)校就來做這個(gè)事；人的成長還需要人際交往、團(tuán)隊(duì)合作，而孩子在家里缺乏集體生活，于是學(xué)校為孩子提供這方面的資源和情境。

學(xué)校和家庭要互通信息、形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長，就必須建立有效的溝通渠道和良好的溝通機(jī)制。有時(shí)候，學(xué)校掌握的信息比較多，而家長不一定了解，信息不對(duì)稱容易造成家長對(duì)學(xué)校的不了解、不信任，造成誤解。

家長要學(xué)會(huì)采取恰當(dāng)家庭教育方式，配合學(xué)校教育，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校還應(yīng)通過家校間的溝通機(jī)制，厘清這兩者之間的邊界，學(xué)校和家庭應(yīng)圍繞促進(jìn)學(xué)生健康成長這樣一個(gè)共同目標(biāo)分工協(xié)作，各有側(cè)重。