高中學(xué)生談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

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家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子早戀,這是因?yàn)樵鐟俚膲奶幨呛芏嗪⒆雍图彝ザ疾荒艹惺艿摹K?,大多?shù)家長(zhǎng)在得知了高中學(xué)生談戀愛(ài)后都會(huì)生氣斥責(zé)孩子。但是這不是解決問(wèn)題的方法,真正要處理好孩子談戀愛(ài)的問(wèn)題,還需要父母冷靜應(yīng)對(duì),耐心勸導(dǎo)。

高中學(xué)生談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

高中學(xué)生談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

1、淡化

對(duì)于孩子戀愛(ài)這個(gè)問(wèn)題,“宜疏不宜堵”,強(qiáng)硬制止表面上有效,實(shí)際上適得其反,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆幼晕乙庾R(shí)很強(qiáng),越不讓做的事情偏要去做。

高中學(xué)生談戀愛(ài)的本質(zhì)是學(xué)力壓力下尋求一種精神寄托,并不是我們大人所理解的那種愛(ài)情。如果家長(zhǎng)盲目地橫加干涉、阻止、打壓,只會(huì)把孩子從身邊推得越來(lái)越遠(yuǎn),最終得到的結(jié)果不僅傷害了親子關(guān)系,而且孩子陷入戀愛(ài)中越來(lái)越深,難以自拔。

家長(zhǎng)明智的做法就是淡化“愛(ài)情”這個(gè)概念,理解和尊重孩子與異性交往,不予以界定和干涉,把孩子引導(dǎo)到高中學(xué)習(xí)的正常狀態(tài)中,與此同時(shí),加強(qiáng)與孩子交流、溝通,從中獲得孩子的信息,側(cè)面了解孩子的情況。

2、共情

高中學(xué)生談戀愛(ài)本來(lái)就不敢讓家長(zhǎng)老師知道,家長(zhǎng)知道后表示理解和尊重,孩子自然就徹底放下了心理防衛(wèi)。這時(shí),只要家長(zhǎng)與孩子共情,孩子肯定會(huì)向父母秦素自己的心聲的。

家長(zhǎng)可以和孩子一起探討學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、責(zé)任、義務(wù)等方方面面的問(wèn)題,隨便交流愛(ài)情觀、人生觀等深層次的問(wèn)題。家長(zhǎng)只需要站在旁觀者的角度看待孩子的戀情,可以擺事實(shí)講道理,至于下結(jié)論的決定還是交給孩子自己處理。

3、講道理

這只能是最后的一步。很多父母一上來(lái)就拼命同孩子講道理,豈不知,如果孩子和父母之間存在間隙,他是一句話都聽(tīng)不進(jìn)去的。高中生更是如此了,家長(zhǎng)的道理時(shí)一定要將的,但是要注意方式、場(chǎng)合、分寸,要提醒高中生,學(xué)習(xí)是第一位的。

高中學(xué)生談戀愛(ài)的原因

1、高中學(xué)生處在青春期,既不想接受父母的管教,又不能從外在生活到內(nèi)在精神實(shí)現(xiàn)自立,所以就選擇從異性那里尋找慰藉,來(lái)排解那些莫名其妙的惆悵和孤獨(dú)感。

高中學(xué)生談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

2、學(xué)習(xí)壓力和生活壓力都很大,加上青春期的焦慮,讓他們壓力更大,他們需要有人傾聽(tīng)。異性成為他們傾訴的首選,以至于您來(lái)我往,兩人開(kāi)始形成依賴(lài),最終開(kāi)始談戀愛(ài)。

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