12歲算不算早戀

早戀對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，都是純粹且讓人向往的，但在家長(zhǎng)眼中，就好似猛虎野獸，是絕對(duì)不能發(fā)生的。12歲孩子一般正處于小學(xué)初中階段，這個(gè)時(shí)期孩子雖然容易發(fā)生早戀，但也需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)，讓孩子明確這個(gè)度，做好自己該做的事。

12歲算不算早戀

12歲算早戀，12歲的孩子正處于一個(gè)比較矛盾的時(shí)期，這個(gè)年齡的他們已經(jīng)有了對(duì)性別的清晰認(rèn)知。他們對(duì)在男女之間設(shè)下界限，但同時(shí)又向往與異性的交往，所以很難分清愛情和友情，稍微在曖昧的氛圍烘托下，就會(huì)認(rèn)為自己的感情就是愛情，開始早戀。

同時(shí)這個(gè)階段的孩子心智還不成熟，有很多事情不會(huì)處理的那么好，因?yàn)槿嗽趹賽鄣臅r(shí)候，會(huì)產(chǎn)生種腎上腺素，腦子里產(chǎn)生荷爾蒙，容易使人做出超過(guò)實(shí)際年齡的事，而十幾歲的孩子還沒(méi)有承擔(dān)這種責(zé)任的能力，學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為重。

12歲早戀家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、不強(qiáng)制分離

在看到孩子早戀的行為時(shí)，許多父母會(huì)非常生氣，甚至?xí)[到學(xué)校。用強(qiáng)制的分離的手段，讓孩子結(jié)束這段關(guān)系，這樣的方式是非常不妥當(dāng)?shù)模粌H會(huì)引起孩子的反感，甚至還會(huì)讓孩子更加堅(jiān)定這段愛情。

2、幫助他們分析利弊

許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的，他們對(duì)于未來(lái)的很多事情都沒(méi)有自己的想法。其實(shí)父母可以加引導(dǎo)，對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去，孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。

3、給孩子更多的關(guān)心

如果孩子在家庭里面得不到應(yīng)有的關(guān)愛，那么他便會(huì)把這種情愫放在戀人身上，所以，早戀的幾率會(huì)大許多。如果父母能夠給他們充足的愛，孩子早戀的機(jī)會(huì)也會(huì)變小。所以，在早戀時(shí)期，父母要給他們更多的關(guān)愛，這樣可以幫助他們更容易的從這段早戀中走出。在孩子早戀時(shí)，父母在其中起到關(guān)鍵的因素，如果父母行為得當(dāng)，便可以讓孩子走出這個(gè)誤區(qū)，如果行為不得當(dāng)，便會(huì)毀掉孩子的一生。

12歲早戀的表現(xiàn)

1、放學(xué)后經(jīng)常用手機(jī)聊天

如果還是開始早戀就會(huì)有非常多的話要說(shuō)，在學(xué)校的時(shí)候，老師和周邊的同學(xué)都會(huì)看著，也不敢說(shuō)太多的話。只能等到放學(xué)以后，才有機(jī)會(huì)與另一半說(shuō)話。

因?yàn)樘砘丶?，家長(zhǎng)又會(huì)擔(dān)心，所以孩子只能利用手機(jī)和對(duì)象聊天。如果孩子經(jīng)常玩手機(jī)，而且還是和別人聊天，要么，是發(fā)信息給對(duì)象；要么，就是發(fā)信息給自己喜歡的人。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越差

很多孩子會(huì)聽家長(zhǎng)和班主任的話，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)非常的穩(wěn)定。沒(méi)有其他的因素影響，成績(jī)只會(huì)逐步提高，再考上理想的學(xué)校。如果有一段時(shí)間，學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)嚴(yán)重的下滑，又沒(méi)有其他的原因，那很有可能就是早戀。

因?yàn)閷W(xué)校禁止學(xué)生早戀，孩子為了不讓家長(zhǎng)和班主任發(fā)現(xiàn)，都是偷偷地進(jìn)行接觸。長(zhǎng)期以往，學(xué)生上課就容易胡思亂想，也不能夠安心自習(xí)，把主要的精力都放在談戀愛上。沒(méi)有跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，也沒(méi)有掌握知識(shí)，成績(jī)就會(huì)逐步下滑。當(dāng)然，有些早戀的學(xué)生，成績(jī)也會(huì)非常的好，這是屬于個(gè)例。