如何預(yù)防早戀的幾種方法
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如何預(yù)防早戀的幾種方法?大家都知道早戀有許多壞處,不僅容易影響孩子學(xué)習(xí),更有可能讓孩子接觸到社會(huì)上的不良風(fēng)氣。作為成年人的我們知道戀愛的這件事情是需要雙方都為彼此負(fù)責(zé)的,但是小孩子卻明顯沒有這個(gè)能力。爸爸媽媽所需要做到的就是讓孩子明白要為彼此的行為負(fù)責(zé)。
預(yù)防早戀的幾種方法:
1.家長(zhǎng)可以用恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V孩子,在與異性交往時(shí),不能像同性之間那樣“親密無間”;異性之間應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x,在合理尺度內(nèi)交往。比如說,有些玩笑,同性之間可以開,異性之間就不行。對(duì)于有好感的異性,不能單獨(dú)與之約會(huì),可以叫上其他同學(xué)一起活動(dòng)。
2.異性交往的尺度究竟該如何確定?合理的尺度就是不談戀愛。家長(zhǎng)可以明確地告訴孩子,可以和異性做好朋友,但在這個(gè)階段一定不能談戀愛。因?yàn)閻矍楸仨毎殡S著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),只有成長(zhǎng)到一定年齡,能為對(duì)方負(fù)責(zé)了,才能談戀愛。家長(zhǎng)只要給孩子一定自由,又明確界限,孩子就沒有了早戀的必要,會(huì)光明磊落、坦誠(chéng)大方地與異性同學(xué)交往。
3.早戀如洪水,過度的壓制更容易爆發(fā)。所以,當(dāng)孩子真的對(duì)異性產(chǎn)生了好感時(shí),我們主張疏導(dǎo)勝于壓制,使孩子的感情得到合理的疏導(dǎo),鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)就是一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的辦法。
家長(zhǎng)平時(shí)可以為孩子提供一些活動(dòng)條件,鼓勵(lì)孩子多投入文體活動(dòng)中,支持孩子發(fā)展廣泛的興趣愛好。這樣一來,集體活動(dòng)既能滿足正常的交往需求,又能防止孩子間過分親近,而且還能分散孩子的精力,幫助孩子結(jié)交更多的朋友,從而將孩子的注意力從對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)移開。
4.家長(zhǎng)可以通過讓孩子了解男性和女性在社會(huì)發(fā)展中各自擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及作出的貢獻(xiàn),來引導(dǎo)孩子樹立對(duì)異性的尊重意識(shí),學(xué)會(huì)文明的異性交往方式。家長(zhǎng)還可以告訴孩子異性之間不宜做哪些動(dòng)作,比如勾肩搭背、觸碰臉頰等,也不能在異性同學(xué)面前露出隱私部位,因?yàn)檫@是非常不禮貌的行為。
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