勞動教育對孩子的影響

對小學生進行勞動教育，這完全是有必要的。我們經(jīng)常說促進小朋友們"德，智，體，美，勞"全面發(fā)展，其中的勞指的就是勞動，讓小朋友多進行勞動鍛煉，對他們進行勞動教育，我覺得對他們的成長有很大的幫助。

勞動教育對孩子的影響

1、適當?shù)膭趧咏逃?，比如說：在家里面拖拖地，自己的衣服被子自己疊，幫家里洗碗掃地，可以鍛煉他們的動手的能力和獨立自主的能力，讓他們再進入高中，大學，甚至畢業(yè)后進入社會里面，能很好的融入進集體大社會當中，讓他們體會自己的事，自己做，不要形成依賴心理，可以讓他們以后離開父母的身邊時，有更好的生存能力。

2、適當?shù)捏w力勞動，比如：家在農(nóng)村的，可以讓他們下地試著干一干農(nóng)活，在城市里的，也可以讓他們幫環(huán)衛(wèi)工人去掃一掃地，做做義工等等，這樣可以讓他們更好地理解生活的艱難辛苦，了解父母們?yōu)榱俗屗麄冞^上更優(yōu)越的生活，是怎樣在默默的付出，讓他們知道，應該懂得感恩父母。

3、適當?shù)膭趧咏逃?，說不定可以減少小朋友們沉迷網(wǎng)絡和動畫片的時間，在勞動中尋找到樂趣和意義。

勞動教育的特點

勞動實際上是小學生接深刻認知事物的一種方式。我們都說勞動人民是充滿智慧的，原因就在于當一個人處于勞動時，往往會處于一種靈感爆發(fā)的狀態(tài)，勞動的人往往會各種方法或一些技巧來減輕負擔。從這個角度上來講，很多發(fā)明家都是在勞動的過程中進行了發(fā)明創(chuàng)造，而這一點對小學生來說尤其重要。

小學生進行勞動并感受勞動會對生活有更深的體驗。他們會更容易地感受到父母的不容易，去尊重自己的父母，聽父母的話，理解他們的父母。

通過勞動，可以讓一個人更加的接地氣，更加的平易近人，會讓人更加尊重勞動人民，而不會因職務的高低去判斷一個人，進而形成良好的人格。因為在現(xiàn)實生活中往往是那種自視清高，自命不凡的人，不太尊重別人。

小學生進行勞動很有必要，但是往往事與愿違。因為大部分人都是鄙視“勞動”的，“勞動最光榮”只是嘴上說說而已。殊不知，勞動就像辛勤的播種一樣，揮灑汗水，卻能收獲智慧。