如何解決孩子早戀

青少年早戀問(wèn)題，往往是讓家長(zhǎng)和老師感到最為棘手的問(wèn)題之一。近年來(lái)我國(guó)初高中學(xué)生早戀問(wèn)題比率居高不下，且呈現(xiàn)出低齡化發(fā)展趨勢(shì)。不少父母也因?yàn)槿绾谓鉀Q孩子早戀的問(wèn)題而絞盡腦汁但愣是想不出頭緒。

不可否認(rèn)，戀愛(ài)本身是美好的，但青少年身心發(fā)展尚未完全成熟，在缺乏教育和引導(dǎo)的前提下，過(guò)早的開(kāi)始戀愛(ài)是無(wú)益的。針對(duì)這些不成熟的早戀，家長(zhǎng)應(yīng)該想想應(yīng)該如何解決孩子早戀的問(wèn)題。

如何解決孩子早戀：

1.良好的溝通方式。首先家長(zhǎng)要明確“早戀”兩個(gè)字，不是絕對(duì)禁忌的話題。孩子進(jìn)入青春期階段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的。是人類生理和心理發(fā)展的自然規(guī)律。家長(zhǎng)必須冷靜的對(duì)待，才能在教育孩子的時(shí)候保持清醒冷靜。

只要父母做到無(wú)條件接納的態(tài)度對(duì)待孩子，讓孩子感受到愛(ài)與接受，孩子才會(huì)愿意對(duì)家長(zhǎng)袒露心扉，建立良好的溝通關(guān)系。

2.引導(dǎo)勝于強(qiáng)壓。很多家長(zhǎng)一發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”就如臨大敵，采取權(quán)威式的強(qiáng)壓，對(duì)孩子大聲呵斥、謾罵，更有甚者對(duì)孩子拳腳相加……殊不知這樣急于否定、訓(xùn)斥孩子，不僅容易造成孩子嚴(yán)重的逆反心理，甚至可能造成無(wú)法挽回的悲劇。

教育孩子一定要注意方法和態(tài)度，過(guò)于嚴(yán)苛的教育方法，多少會(huì)不利于孩子的成長(zhǎng)，教育結(jié)果也會(huì)事與愿違。

3.拓展視野，轉(zhuǎn)移注意。許多孩子的早戀與生活單調(diào)、沒(méi)有目標(biāo)有關(guān)。家長(zhǎng)可以運(yùn)用正確的引導(dǎo)方式，比如榜樣引導(dǎo)、情感激勵(lì)等方法，來(lái)激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，成為更優(yōu)秀的人。

發(fā)現(xiàn)孩子早戀為什么不能強(qiáng)行制止：

1.容易逆反。早戀的孩子恰好處于青春期，具有青春期孩子的所有特點(diǎn)，當(dāng)父母強(qiáng)硬阻止孩子早戀，孩子不但不愿接受，還可能與父母對(duì)著干，比如爭(zhēng)吵、離家出走，甚至走向極端，造成不可估量的后果。

2.激化親子矛盾。家長(zhǎng)對(duì)早戀不認(rèn)同，孩子沉迷于早戀，雙方之間產(chǎn)生不可調(diào)和的矛盾。家長(zhǎng)持續(xù)不斷強(qiáng)勢(shì)打壓，會(huì)使孩子與父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，親子溝通越來(lái)越少，好不容易溝通一次還以爭(zhēng)吵為結(jié)局，彼此間越來(lái)越不信任，親子關(guān)系岌岌可危。

3.產(chǎn)生心理問(wèn)題。父母強(qiáng)勢(shì)打壓孩子，對(duì)早戀?gòu)?qiáng)烈的不認(rèn)同，使孩子感覺(jué)到不被接納，父母不理解自己，自己被父母孤立起來(lái)，所以孩子的內(nèi)心是極其痛苦的，容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。

如果當(dāng)您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子已經(jīng)在戀愛(ài)之中了，那么這個(gè)時(shí)候采取打壓并不會(huì)有什么效果，反而會(huì)引起反抗。

這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們應(yīng)該做的是，如何避免孩子因?yàn)閼賽?ài)影響成績(jī)以及如何正確的戀愛(ài)。那么最終您也不會(huì)因?yàn)槿绾谓鉀Q孩子早戀的問(wèn)題而發(fā)愁了。