孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

孩子出現(xiàn)叛逆期說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)始走向成熟，孩子的決定已經(jīng)有了自己的想法和分析，要尊重和傾聽(tīng)孩子的想法，要給予他們一定的自由和成長(zhǎng)空間，那孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、學(xué)會(huì)理解孩子：誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變?cè)斐闪怂麄兊男睦硪舶l(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，如果這個(gè)時(shí)候父母在用家長(zhǎng)的權(quán)威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子，那么自然會(huì)起到一定的反效果，所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵(lì)。

不要覺(jué)得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情，我們要知道，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，只有理解了孩子，我們才能夠走進(jìn)孩子，更好的幫助孩子克服叛逆期的問(wèn)題。

2、別輕易的和孩子說(shuō)“不”：對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對(duì)不是我們的否定，所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理。從而加重的孩子叛逆期的情況，所以大家千萬(wàn)要注意，我們需要足夠肯定孩子。

只有肯定的孩子，他們才愿意把內(nèi)心的想法告訴我們，我們才能夠幫他們分析并且做出判斷，不管孩子做出什么事情，肯定都有他們的原因，只有知道他們的原因才能想出解決的辦法，家長(zhǎng)們千萬(wàn)要注意了，經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)不，孩子就會(huì)拒絕和家長(zhǎng)溝通交流，那么相處起來(lái)就更加的困難了。

3、要有足夠的溝通：在和孩子交流的過(guò)程中，我們一定要注意方式方法了，不能以家長(zhǎng)的權(quán)威區(qū)壓迫他們，而是應(yīng)該站在一個(gè)比較平等的狀態(tài)，不要試圖去打聽(tīng)孩子的隱私，而是讓他們自己透露出來(lái)給我們聽(tīng)，這一點(diǎn)可能很難，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候，就應(yīng)該建立起這樣信任的關(guān)系。

最好的關(guān)系就是和孩子成為朋友，不要讓他們覺(jué)得我的父母怎么怎么樣，而是讓他們足夠的相信您們，相信您們可以幫助他們解決問(wèn)題，而不是給他們帶來(lái)更多的困惑，只有這樣，孩子才能敞開(kāi)心扉的和我們交流，我們才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

孩子叛逆怎么辦父母怎么教育？過(guò)來(lái)人分享方法！

1、用“可以”代替“不可以”

父母告訴孩子不可以做某些事情的同時(shí)，最好給出解決問(wèn)題的方法，比如，父母對(duì)孩子說(shuō)不可以在墻上畫(huà)畫(huà)，同時(shí)也要告訴孩子可以在紙上畫(huà)畫(huà)，這樣孩子就知道他應(yīng)該去紙上畫(huà)畫(huà)。

2、讓孩子做選擇

父母不要任何事情都讓孩子無(wú)條件遵從，有些小事情可以讓孩子自己做選擇，這樣有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。父母一味地禁止孩子做某些事情，不如直接把后果告訴孩子，讓他自己做選擇。如果孩子執(zhí)意冒險(xiǎn)并愿意承擔(dān)后果，可以讓他去嘗試，一定要讓孩子對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，這樣孩子以后在做其他選擇時(shí)候，就能理性分析。

3、該出手就出手

有時(shí)候孩子特別調(diào)皮難管教，常規(guī)說(shuō)教已經(jīng)不起任何作用時(shí)，此時(shí)孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢，那我們作為父母要當(dāng)機(jī)立斷，使用正確方法及時(shí)制止孩子犯錯(cuò)誤。比如，孩子已經(jīng)玩了3小時(shí)游戲了，依然不聽(tīng)父母的話，此時(shí)父母應(yīng)該直接關(guān)掉電腦，讓孩子休息一下，即使孩子大哭大鬧也要關(guān)掉電腦，豎立起家長(zhǎng)的權(quán)威。

孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？這里有妙招！

1、帶孩子去體驗(yàn)生活

帶孩子去體驗(yàn)生活還是非常有必要的，如果您的孩子覺(jué)得讀書(shū)太累、太辛苦的話，就讓孩子做一些比讀書(shū)還要累的活，在孩子做的過(guò)程中家長(zhǎng)就可以問(wèn)孩子現(xiàn)在覺(jué)得讀書(shū)還累嗎？這時(shí)我相信很多孩子就不會(huì)覺(jué)得自己讀書(shū)是一件很累的事情了。

2、改變對(duì)待孩子的態(tài)度

父母要知道，孩子出現(xiàn)厭學(xué)，一定是遇到了問(wèn)題，孩子的情緒也很低落。這個(gè)時(shí)候如果父母再訓(xùn)斥或責(zé)罵，只會(huì)造成孩子厭學(xué)情緒的加重。此時(shí)父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流，讓孩子把心里話說(shuō)出來(lái)。

3、幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法

如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)下降，就要及時(shí)幫助通過(guò)自己的分析和請(qǐng)教孩子的老師的辦法，找到問(wèn)題的根源，然后針對(duì)性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂(lè)學(xué)，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點(diǎn)。