怎樣教育孩子的方法是正確的
如何去教育好孩子,和如何做一個(gè)父母是一樣的道理,您把做父母的道理明白了,就知道怎么教育孩子了。
不管孩子是否成年,涉及教育,就需要教育的環(huán)境,家長都知道把孩子送到好學(xué)校學(xué)習(xí),實(shí)際上第一個(gè)真正的“好學(xué)?!笔羌彝ィ皇羌彝ヒ酝獾膶W(xué)校。學(xué)校只是根據(jù)孩子的選擇,進(jìn)行再培養(yǎng)的第二個(gè)學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
以前的教育觀念就是:“教育要從娃娃抓起”,是因?yàn)楹⒆釉谖镔|(zhì)生活得不到保障的情況下,父母要盡力提供孩子上學(xué)的條件。
現(xiàn)在的教育觀念就是:“教育要從父母抓起”。為什么呢?父母也需要被教育嗎?因?yàn)榻疱X充裕了,精神匱乏了。隨著時(shí)代快速發(fā)展,現(xiàn)在的孩子早就具備了上學(xué)的條件,可是卻越來越缺少良好的家庭教育條件的熏陶。
怎樣教育孩子的方法是正確的呢?
1.以身作則,通過環(huán)境熏陶孩子的情操。
這一點(diǎn)大家都有提到,怎樣的父母就會(huì)教育出怎樣的孩子,孩子是父母的鏡子,這些話大家都非常熟悉,道理都懂,但是,能不能做到是另外一回事。有朋友問我,“您的孩子怎么可以做到這么自覺看書,不玩手機(jī)的?我的孩子一天到晚抖音刷不停?!?/p>
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,不管是喜歡刷抖音還是看書,本質(zhì)上都是因?yàn)閺闹姓业娇鞓?,父母?huì)從抖音中找到樂趣,孩子也就一樣道理。
而我自己本來就是喜歡看書,從小就是他玩玩具我自己捧著書在他旁邊看,遇到他感興趣的地方也會(huì)給他讀,讓他明白在書里面能找到不同的樂趣?,F(xiàn)在他5歲了,我們依然保持每天1小時(shí)以上共同閱讀時(shí)間,耳濡目染,他自己就能從看書中找到了樂趣,自然而然的就喜歡看書了。
2.剛?cè)岵?jì),軟硬兼施。
現(xiàn)在教育有一種誤區(qū),就是對(duì)孩子打罵不得,都得哄著,美其名曰,“贊美式教育”,都上小學(xué)的孩子了,自己收拾一下東西,家長都覺得不得了,這孩子是要逆天了,都會(huì)自己照顧好自己了。
孩子想要什么東西,只要孩子一哭一鬧,得嘞,馬上雙手奉上。
久而久之,孩子就懂得怎樣偷懶?;^了,變成個(gè)窩里橫。(不要覺得自己孩子是個(gè)天使,其實(shí)只要是個(gè)人就會(huì)想偷懶,想抄近道,這是人性。咱孩子也一樣,所以才要教育。)
所以我們得講原則,涉及到原則性問題,哭天搶地痛哭流涕都沒用。該批評(píng)的批評(píng),該拒絕的拒絕。
但是要怎樣批評(píng),怎樣拒絕,這里就很多的方式,不能一味靠吼,不能一味靠惡。久而久之會(huì)把親子關(guān)系搞得很僵。我們可以事前立規(guī)矩,也可以等彼此心情平復(fù)后講道理,具體要因人因事而異。
3.不能揠苗助長,欲速則不達(dá)。
現(xiàn)在孩子沒有個(gè)一技半藝傍身,似乎都拿不出手,搞得家長好焦慮,給孩子報(bào)各種的培訓(xùn)班,一低頭三歲詩歌小王子,一轉(zhuǎn)身又一個(gè)出口成章神童。五六個(gè)培訓(xùn)班輪流上,搞得家長孩子疲憊不堪。孩子不愿意去?打!罵!騙!哄!社會(huì)上學(xué)來的那點(diǎn)伎倆全施展在孩子身上,結(jié)果卻愈演愈烈,孩子心生畏懼,父母也陷入自我懷疑的人生。
其實(shí),每個(gè)孩子都有自己生長的速度,有發(fā)育的不同階段。不能看到別人假會(huì)什么,自己就去報(bào)什么班,明明孩子體能不錯(cuò),喜歡打球,卻非要給他報(bào)個(gè)書法修身養(yǎng)性,這就過份了。
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