未成年不讀書怎么辦

成績只是孩子學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，家長不要太過重視而忽視了學(xué)生的感受。未成年的心智不太成熟，因此很容易受外界的影響，有了不讀書的念頭。家長此時(shí)一定要引導(dǎo)他，讓他接納自己的不足，化解未成年的厭學(xué)情緒。

未成年不讀書怎么辦

1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)

孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的，學(xué)習(xí)需要家長和老師的鼓勵(lì)。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

2、給予孩子更多自主的空間

父母學(xué)會(huì)平等地與孩子溝通，因?yàn)槲闯赡昃ν?，充滿活力，非常希望能夠得到家長對他們的認(rèn)可。所以，面對青春期孩子的時(shí)候，父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。無需過分的焦慮，放下自己的權(quán)威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。

3、父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任

孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

4、幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的問題

在找出未成年不讀書的真正原因后，家長需要幫助孩子解決問題。家長可以帶著孩子到工作場所住一段時(shí)間，讓孩子體驗(yàn)生活的艱辛。

對待沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子，家長可以幫孩子建立游戲之外的樂趣，讓孩子體驗(yàn)其他的快樂，可以帶孩子多出去走走，去博物館看看。同時(shí)對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子跳出虛擬的世界，回歸現(xiàn)實(shí)生活。

未成年不讀書的原因

家庭缺失愛：如果爸爸和媽媽長期感情不和，在教育孩子的問題上更是存在很大分歧，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面不加控制地爭吵，孩子有時(shí)因?yàn)楹ε露舐暱奁?，可正在氣頭上的父母卻因?yàn)樾臒┒鴮⒆哟蟀l(fā)脾氣，呵斥孩子，讓孩子變得更加恐懼。

那么孩子就會(huì)無心學(xué)習(xí)，成績倒數(shù)，個(gè)性膽小懦弱，害怕人際交往。父母應(yīng)該給予孩子積極穩(wěn)定的情感和精神支持，而在家庭氛圍壓抑冷漠、父母劍拔弩張的家庭里孩子根本不敢真實(shí)地表達(dá)情緒和感受，孩子帶著超出年齡可承受的巨大負(fù)面情緒，沒有力量去面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。

孩子經(jīng)常否定自己：孩子如果感受到哪怕自己已經(jīng)很努力了，成績已經(jīng)很好了，父母卻依然不滿意，帶來的總是挫敗感和自責(zé)感。似乎只有100分、前3名才能讓父母喜笑顏開，孩子們越來越體會(huì)不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感。

沒有掌控感和成就感，越來越多的孩子在學(xué)習(xí)上無法感受到自我價(jià)值，更多地感受到的是被評判、被要求，感受到的是父母們有條件的愛。從而讓孩子失去積極的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而開始不斷否定自己，出現(xiàn)了未成年不讀書的現(xiàn)象。

怎么引導(dǎo)未成年好好讀書

1、父母以身作則，樹立讀書榜樣。把孩子領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，這些都取決于家長，取決于書籍在家長本人的精神生活中占有何種地位。要讓孩子熱愛讀書，家長首先要愛讀書。家長要根據(jù)孩子的胃口推薦適合他們閱讀的書記、報(bào)章雜志。

同時(shí)家長跟孩子進(jìn)行親子閱讀，孩子和父母一起讀書，甚至一起讀一本書，交流感受，讓書香洋溢整個(gè)家庭。

2、增強(qiáng)孩子的求知欲，孩子在學(xué)習(xí)的過程中不要總是處于一種被動(dòng)的狀態(tài)，那樣孩子肯定會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。家長在指導(dǎo)時(shí)可以讓他去尋找問題創(chuàng)造問題，然后再試圖解答，這樣會(huì)增強(qiáng)未成年的成就感，當(dāng)然也就對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。