家長如何對孩子進(jìn)行心理健康教育

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如今給位家長對于孩子的學(xué)習(xí)方面越來越重視,但是在心理健康方面,很多家長卻忽視了它的重要性,這樣的教育方式很容易造就一批頭腦發(fā)達(dá),內(nèi)心幼稚的孩子,所有家長應(yīng)該重視對孩子進(jìn)行心理健康教育。

家長如何對孩子進(jìn)行心理健康教育

家長如何對孩子進(jìn)行心理健康教育

每個家長都希望望子成龍,望女成鳳,但對孩子期望值太多的話,支配就會越多,讓孩子內(nèi)心變得很脆弱。因此對孩子要有適度的期望,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在某種方面做出小成績時,要給予一定的表揚和肯定。樹立正確的教育觀,使用科學(xué)的教育方式,讓孩子心理更加健康。

對孩子過寬過嚴(yán)都是不正確的,要培養(yǎng)孩子有一個健康心理狀態(tài)和較強的心理素質(zhì),既需要嚴(yán)教又要寬容,既有組織紀(jì)律又有個人的愛好,一旦孩子犯了錯要批評的嚴(yán)一些,指出其危害,又要給予愛護(hù)和關(guān)心。

家長要對孩子進(jìn)行心理健康教育,自己首先要心理健康,如果家長心理存在不健康的因素,往往會影響孩子的心理,所以,家長要努力塑造自己良好的性格,保持心理健康,在孩子的心目中要樹立起正面的、可愛的形象。

孩子居住的環(huán)境要擁有濃厚的文化范圍,此外和睦家庭對孩子的心理也有著至關(guān)重要的作用,和睦的家庭孩子情緒穩(wěn)定并且活潑開朗,有信心,若家庭不和諧夫妻總是吵架會讓孩子沒有安全感,甚至長時間處于這種環(huán)境而出現(xiàn)膽小焦慮等情緒。

讓孩子多參加集體活動,學(xué)會與人交往,孩子在參加集體活動中,孩子可以多交朋友,在集體中認(rèn)識自己,學(xué)會與人相處,有時可以把自己的不快給朋友講一講,消除自己不健康的心理。

進(jìn)行心理健康教育的意義

1、青少年正處在心理機能迅速發(fā)育成熟的時期,開展心理健康教育,讓孩子了解和掌握心理健康教育的內(nèi)容,就是及時地針對性地施以教育,促進(jìn)學(xué)生身體健康成長。

2、健康的心理對于學(xué)習(xí)、工作的效率起重要的作用,對競賽技能的發(fā)揮更為重要。一個心理健康的人是朝氣蓬勃,開朗樂觀,學(xué)習(xí)和工作就有勁,效率就高。

3、對于促進(jìn)人的智力與個性和諧發(fā)展,發(fā)揮人類最大的聰明才智,對培養(yǎng)人才具有重要意義。對于處在智力發(fā)展成熟和個性形成時期的中學(xué)生尤為重要。一個人重視心理健康,可使大腦處于最佳狀態(tài),更好地發(fā)揮大腦功能,有利于開發(fā)智力,充分發(fā)揮各種能力,有利于個性的和諧發(fā)展。

影響孩子心理健康的因素有哪些

家庭是孩子生活的主要環(huán)境,家庭成員之間的關(guān)系和家庭氣氛,對孩子來說具有特殊的敏感性。父母和其他的家庭成員的生活習(xí)慣、思想意識、作風(fēng)情操對于孩子品德培養(yǎng)、個性的形成有重要的意義。

處于青春期的青少年獨立性增強,對父母和教師的依賴性減弱,群體意識也愈發(fā)凸顯,同伴交往成為青少年人際交往的主體,良好的同伴關(guān)系成為青少年身心健康發(fā)展的重要一環(huán)。

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