如何勸厭學(xué)孩子回校

如何勸厭學(xué)孩子回校？厭學(xué)是一個行為的表現(xiàn)，不想去上學(xué)，原因可能有多重原因。有些可能是孩子學(xué)習(xí)能力的確有限，特別是有些孩子到了初中、高中的時候，可能學(xué)習(xí)壓力很大，或者跟不上別人，于是產(chǎn)生厭學(xué)情緒，面對這種情況，家長應(yīng)該怎么做，才能讓厭學(xué)的孩子重回校園呢？

如何勸厭學(xué)孩子回校：

1.告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性父母為什么送孩子讀書，其中的目的您比孩子更加清楚，可孩子不買您的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，您可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

2.教會孩子掌握學(xué)習(xí)技巧，俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學(xué)習(xí)也是一樣，掌握了好的學(xué)習(xí)技巧與方法，這在學(xué)習(xí)起來的時候?qū)掳牍Ρ?，就比如說：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于邏輯能力；學(xué)習(xí)語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等……”，作為家長您可以注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法與技巧。

3.適當(dāng)?shù)臏p壓，不要心存壓力，在學(xué)習(xí)的過程中要多與老師、同學(xué)交流討論，培養(yǎng)自學(xué)興趣，知識要互補，思想要共振，學(xué)習(xí)討論也是很重要的，它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力，又可使學(xué)生信息得到交流，思維得到調(diào)整。

4.習(xí)對很多學(xué)生來說都是被動的、痛苦的，但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目，讓高一學(xué)生在做題中體會學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)并不完全是枯燥無味的，您如果喜歡而且愿意花時間去研究，那么漸漸地就會培養(yǎng)出興趣，同時產(chǎn)生出學(xué)習(xí)的快樂因子，也就不會再厭學(xué)了。