厭學(xué)是心理問題嗎

建議家長(zhǎng)同孩子先進(jìn)行一下溝通，看看孩子不愿意去學(xué)校，不想做作業(yè)的真正原因是什么。另外家長(zhǎng)可以到學(xué)校同老師了解一下情況，看看孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有無(wú)異常情況。

厭學(xué)是心理問題嗎

可能是學(xué)校的某種情況導(dǎo)致了孩子不想到學(xué)校，屬于外界因素，孩子應(yīng)該不是有心理問題。

這時(shí)候要具體的情況具體分析，首先要理解孩子這種恐懼的心理?；蛘卟辉敢夂退麄円娒娴男睦恚M(jìn)而再去跟孩子談?wù)?，到底是什么影響了他的心理狀況。給到孩子更多的資源去面對(duì)這些事情，讓孩子從心里建立起信心，才能夠真正的去學(xué)習(xí)和生活。

厭學(xué)的原因有哪些

1、學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，受到來至老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的壓力、責(zé)怪和鄙視。

2、與人際關(guān)系差有關(guān)。由于性格原因，有些學(xué)生人際關(guān)系差，經(jīng)常與同學(xué)們吵架甚至打架，最后同學(xué)們都不喜歡他，感到在學(xué)校沒意思，產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

3、孩子沒有樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí)，還以為是為父母而學(xué)。

4、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，產(chǎn)生逆反心理。

很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。因此要進(jìn)行多個(gè)方面的調(diào)整才能達(dá)到最佳效果。

孩子不愿上學(xué)肯定是有原因的，我們一定要明白，孩子是非?？释私涣鞯模改竸t是他第一位的交流對(duì)象，我們一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子溝通。孩子才會(huì)跟父母說真話，這樣父母才會(huì)找到孩子不愿上學(xué)的真正原因，積極地解決問題。

孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

不要硬強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)：如果對(duì)孩子逼得太緊，孩子會(huì)變得焦慮、不耐心，甚至在潛意識(shí)里對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理。

要讓孩子嘗到成功的滋味：想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)就要多給孩子講解學(xué)到知識(shí)的好處，特別是要常給孩子講解自身成功的體驗(yàn)。

多鼓勵(lì)少批評(píng)：不要吝嗇贊美的語(yǔ)言，贊頌的語(yǔ)言會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到很大鼓勵(lì)作用。切不可動(dòng)不動(dòng)就說孩子是笨蛋，訓(xùn)斥、體罰只能傷害孩子的自尊，也容易引起逆反心理。

要縱向?qū)Ρ?，不要橫向?qū)Ρ龋嚎v向?qū)Ρ仁呛妥约旱倪^去相比，橫向?qū)Ρ仁桥c別的同學(xué)對(duì)比?？v向?qū)Ρ戎灰羞M(jìn)步，就應(yīng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

鼓勵(lì)孩子多獨(dú)立思考：鼓勵(lì)孩子多獨(dú)立思考，不要偷懶，更不要總依賴父母。

家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，要有使命感、責(zé)任感，要成為孩子的“大朋友”，要學(xué)會(huì)從孩子的眼中看出他們發(fā)生了什么事，并給予他們朋友般的勸告、幫助、糾正或支持，使孩子健康成長(zhǎng)。