初中叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

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隨著孩子年齡的增長,孩子的獨(dú)立意識和自我意識也在不斷地增強(qiáng),孩子會更加的渴望自由,想要按照自己的想法和意愿去做事,但是這在一定程度上難免會和家長起沖突,讓家長很是煩惱,那么初中叛逆期什么時(shí)候結(jié)束呢?

初中叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

初中叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

初中孩子的青春叛逆期會從初中開始持續(xù)到高中結(jié)束,大概五六年的時(shí)間。叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng),迫切希望擺脫父母的束縛。想要以成人自居,不再覺得自己是一個(gè)小孩子了。為了表現(xiàn)自己的獨(dú)特,他們也就對任何事物都充滿了批判性。

導(dǎo)致孩子初中叛逆期的原因

1、經(jīng)常冷暴力

其實(shí)有些時(shí)候?qū)⒆觼碚f冷暴力比打他一頓更可怕,因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)忘性大,打一頓就過去了。但是如果父母經(jīng)常冷暴力,那么會對孩子心理上產(chǎn)生很大的陰影,他會覺得父母不愛他、根本就不關(guān)心他。另外經(jīng)常對孩子的話、問題采取無視的態(tài)度,也會造成孩子的逆反心理。所以在他青春期時(shí),他也會冷暴力對待您,對您的話采取無視。

2、家長對孩子的尊重不夠

人與人的相處,是起著相互作用的,好比您尊重我,我尊重您,您對我好,我也對家長與孩子的相處也是如此。

所以身為家長,我們必須注意自己與孩子親子溝通的方式。很多時(shí)候,孩子不一定有叛逆心理,可能他說了一句話,父母覺得不滿意,就大聲罵他,孩子受到刺激,也變得大聲對抗,或以沉默的方式抗議,或以其他行為抗議,如摔東西,打架斗毆,離家出走等。久而久之,孩子便會產(chǎn)生一種叛逆的心理。

3、得不到應(yīng)有尊重

在很多家長的教育方式當(dāng)中,要求孩子必須“一切行動聽指揮”,孰不知孩子慢慢長大了,開始有了自己的思想,如果家長不尊重孩子,相互之間的溝通就會出現(xiàn)障礙,從而引發(fā)孩子的叛逆心理。因此正確的溝通方法在家庭教育中式特別重要的。

另外在學(xué)校教育中,老師過度關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)心學(xué)生的心理發(fā)展也會導(dǎo)致學(xué)生叛逆,當(dāng)學(xué)生的想法得不到老師的肯定和尊重時(shí),會有很強(qiáng)烈的挫敗感,久而久之形成叛逆。

4、教育不當(dāng)

初中叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

一些家長對孩子寄予厚望,想要讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,對子女教育急于求成,方法簡單粗暴,經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力,特別是孩子們有了過失時(shí),不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤,商量補(bǔ)救辦法,而是責(zé)罵甚至毆打孩子,使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援,產(chǎn)生叛逆心理。認(rèn)為只要是主觀上對孩子好,就可以不講究教育方法。

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