初中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒怎么辦

當(dāng)孩子不愿意上學(xué)時，家長千萬不能勃然大怒的斥責(zé)孩子，這樣只會讓情況更加嚴(yán)重。初中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，原因肯定是多方面的，家長可以心平氣和的跟孩子溝通，了解具體原因所在，從而反思自己，不給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。

初中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒怎么辦

1、陪伴孩子走出脆弱

在最初的厭學(xué)中，孩子想要上學(xué)，想要融入同齡人的圈子，但是因為一些原因，導(dǎo)致在上學(xué)這件事上出現(xiàn)了退縮。比如，可能是孩子遇到了學(xué)習(xí)困難，不知道該怎么面對；又或者是孩子沒有達(dá)到對自己的“高要求”，懊惱情緒較高，無法行動起來去上學(xué)等等。

此時父母要學(xué)會引導(dǎo)孩子釋放，試著允許孩子做一些平時“不那么好的行為”，主動問問孩子發(fā)生了什么，父母可以幫助什么，家人們做些什么能讓他感覺好一些等等。父母耐心溝通，多多陪伴，才能幫助孩子盡快走出內(nèi)心的“脆弱”。

2、不給孩子壓力，正確對待考試分?jǐn)?shù)

現(xiàn)在無論學(xué)校，家長都比較重視分?jǐn)?shù)，輔導(dǎo)機構(gòu)現(xiàn)在也是以提分為標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生考試壓力很大，怕考不好父母責(zé)怪。就算孩子考試比上一次進步，父母看到分?jǐn)?shù)覺得不如意也絲毫沒有表揚，這對孩子會是很大的打擊，漸漸的也會喪失對學(xué)習(xí)的興趣。

因此初中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長首先要自己反思，家長要正確對待孩子的考試分?jǐn)?shù)，孩子進步了要及時表揚，認(rèn)可他的付出和努力，這樣孩子才會越學(xué)越有動力。

3、尊重、關(guān)心、理解和信任孩子

家長要尊重、關(guān)心、理解和信任孩子。支持孩子的興趣、愛好和決定。能經(jīng)常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣賞的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。要以身作則，嚴(yán)格要求自己，做初中生的榜樣，以發(fā)展的眼光看待孩子。

不要總是對孩子有過高的期望，并對孩子產(chǎn)生嚴(yán)厲和苛刻的要求。家長要提高自己的家教水平，縮短和孩子之間的距離，這樣才能讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

初中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因

1、一些家長“望子成龍、望女成鳳”，給子女報名參加鋼琴班、書法班、珠心速算班等各種培訓(xùn)。想讓孩子“十八般武藝樣樣具備”，剝奪了孩子的自由，給孩子加重了負(fù)擔(dān)，壓力過大，孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣和快樂，使得孩子的學(xué)習(xí)成為一種苦役。

或者是父母長期在外打工，把對孩子的學(xué)習(xí)和管教都推到爺爺奶奶身上，不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，造成孩子的學(xué)習(xí)一日不如一日，最終導(dǎo)致厭學(xué)。

2、初中生年齡較小，自控力較差，又缺乏判斷是非的能力，極易受到他人和社會環(huán)境的不良影響，跟隨社會閑散人員，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

有些學(xué)生沒有明確目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)的動力，甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是為家長而學(xué)，缺乏意志力和克服困難的毅力，遇到一點挫折就退卻了，那么初中生就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

初中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒家長如何疏導(dǎo)

1、積極的引導(dǎo)孩子，不要給他太多的壓力?？梢詭鋈ビ瓮?，陪孩子出去吃一頓飯，然后帶他去看電影，這樣也能緩解他的壓力。

2、培養(yǎng)孩子的自信心，隨著孩子學(xué)習(xí)的壓力增加，就很容易出現(xiàn)負(fù)面情緒。尤其是在學(xué)習(xí)中受到打擊后，就會喪失對學(xué)習(xí)的信心。家長要多跟孩子溝通，多了解孩子的心理，發(fā)現(xiàn)問題要及時的給孩子疏導(dǎo)，鼓勵他。