正確的家庭教育方法

孩子是父母的鏡子，孩子身上存在的很多問題，實(shí)際上都是父母的問題。家教決定人的一生，而且孩子和一個(gè)家庭的幸福往往都取決于父母的家庭教育。所以，家長們都應(yīng)該重視起來家庭教育，掌握正確的家庭教育方法。

正確的家庭教育方法

一、父母的陪伴對(duì)孩子性格養(yǎng)成有重要影響

剛生下來的嬰兒，無法獨(dú)立照顧自己的基本生活需要，父母的照顧，是孩子獲得安全感的來源。在孩子步入青春期之前，對(duì)父母是全身心的依賴的。所以，父母的陪伴對(duì)孩子性格養(yǎng)成有重要影響，有效的陪伴才是正確的家庭教育方法。

孩子有了可以信任的親人以后，便會(huì)在親情基礎(chǔ)上擴(kuò)展其他社會(huì)關(guān)系，比如學(xué)習(xí)如何結(jié)交小伙伴。如果缺乏群體交流的經(jīng)歷，孩子沒有足夠的交往經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)交往能力就會(huì)有困難。

二、承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，包容孩子

如果孩子與大人吵架賭氣，無論誰有理，大人都要主動(dòng)與他們和解。成年人還要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，尤其對(duì)孩子，該道歉該認(rèn)錯(cuò)要及時(shí)進(jìn)行。這是給孩子樹立有錯(cuò)就改，實(shí)話實(shí)說的榜樣。如果家長知錯(cuò)不改或不認(rèn)，覺得在孩子面前認(rèn)錯(cuò)是丟臉，也會(huì)讓孩子學(xué)得固執(zhí)己見。

三、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)、樹立孩子的自信心

表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)子女的思想行為給予肯定和好評(píng)。通過肯定和好評(píng)，以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是，要及時(shí)恰當(dāng)，要具體詳細(xì)、說明原因，并且應(yīng)以精神獎(jiǎng)賞為主，物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。

四、帶領(lǐng)孩子外出接觸社會(huì)

家庭教育并不一定局限在家庭內(nèi)部，要讓孩子接觸到外面廣闊的世界。帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、、農(nóng)村去，或者去訪問同學(xué)、親友，進(jìn)行社會(huì)交往，使之開擴(kuò)眼界，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

錯(cuò)誤的家庭教育方法

一、教育理念存在差異

父母雙方在教育理念上有差異是很正常的一件事情，或許父親更傾向應(yīng)試教育，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)看的特別緊；母親更傾向素質(zhì)教育，希望能發(fā)掘出孩子的天賦和特長；而家里的長輩則是更寵愛孩子，不太見得父母對(duì)孩子管教太嚴(yán)厲。

其實(shí)每一個(gè)教育理念都有他的道理，但最重要的是，在家庭教育中必須要確定一個(gè)統(tǒng)一的教育理念和方式，而不是讓孩子在家長面前搖擺不定，甚至還經(jīng)常當(dāng)著孩子的面就教育方式發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這才是最糟糕的教育方式。

二、溺愛孩子沒有底線

溺愛孩子的表現(xiàn)就是孩子哭鬧的時(shí)候，無節(jié)制的滿足，甚至超出自己的能力范圍，只為了滿足孩子無理的要求。這樣看似愛孩子，實(shí)則是害孩子。

這種溺愛的教育方法，不僅害了自己，也毀了他的一生。他以為所有人都會(huì)包容他，他以為可以依靠您們一輩子，直到自己吃盡了苦頭才發(fā)現(xiàn)父母不會(huì)照顧他的一生。

三、忽視、冷漠、不關(guān)心

這一類家庭的父母不關(guān)注孩子，無視孩子的存在，或者不關(guān)心孩子的一切，對(duì)待孩子的愛表現(xiàn)得冷漠，這應(yīng)該是最可怕的一類。孩子需要父母的關(guān)注和愛，這是一種本能。父母的關(guān)注和愛，就是孩子生命的基石，是一輩子幸福與否的決定性因素。

孩子非常需要父母的關(guān)注，哪怕是責(zé)罵孩子，也比對(duì)他們視而不見要好得多，責(zé)罵最起碼孩子還知道您是關(guān)注他的，而視而不見對(duì)孩子來說無異于折磨。