高中生的叛逆期有哪些現(xiàn)象

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高中生他們在這個階段不僅處于叛逆期,也處于青春期。父母們要做的就是尊重孩子的內(nèi)心想法,讓孩子能夠獨立去進行成長。我們就在孩子的身后為其保駕護航,這樣也就能避免孩子出現(xiàn)較大的問題。

高中生的叛逆期有哪些現(xiàn)象

高中生的叛逆期有哪些現(xiàn)象

1、家長說什么在他眼里都成了嘮叨

叛逆期的高中生本身情緒控制上就比較薄弱,家長再三的叮囑只會讓他們覺得這是一種不信任,因為在他們自己眼里,他們已經(jīng)長大了,會對自己的時間、事情做出安排。而且家長說得越多,反而會引起更強烈的反抗。

2、高中生容易莫名煩躁,發(fā)脾氣

在高中叛逆期的孩子情緒是不穩(wěn)定的,而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的怒火,從而大發(fā)脾氣。他們視家庭規(guī)矩為糞土,視學(xué)校規(guī)章為浮云。然而家長和老師有時卻一點辦法都沒有,因為有的孩子要是被激怒了就會變得更無法無天,他們那些過分的行為可能會一發(fā)不可收拾。

3、常常以自我為中心

他們堅持我行我素的態(tài)度,或者我的地盤我做主,一副小老大的樣子。無論什么事他們都喜歡自己做主,因為他們覺得自己已經(jīng)是大人了。

他們有時候也會目中無人,自說自話,他們認(rèn)為什么都應(yīng)該自己說了算,而且他們的口頭禪永遠(yuǎn)是走自己的路讓別人去說吧,這也是他們一貫的做事原則。在他們眼中,自己永遠(yuǎn)是對的。

高中生的叛逆期怎么管教

1、保障交流的時間,提供平等的交流空間

家長不能以忙為借口,忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業(yè)的發(fā)展期或頂峰期,是單位的骨干或負(fù)責(zé)人。他們上班忙工作,下班忙應(yīng)酬,沒有更多的時間花在孩子身上,尤其有些家長認(rèn)為自己已經(jīng)無法在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)孩子,就把教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校和老師。

2、容許孩子適當(dāng)犯錯

高中是孩子思想形成的重要時期,孩子們也在不斷地嘗試著,而犯錯自然是不可避免的。父母不必為此生氣,應(yīng)該去允許孩子犯錯,讓孩子自己體驗生活,主動承受一些損失。畢竟失敗是成功之母,孩子只有從失敗中學(xué)習(xí),才會成長得更好。

同時父母需要和孩子多交流,問問他們?yōu)槭裁催@么做,他們是怎么想的,并且要給予孩子知情權(quán)和做出適當(dāng)決定的權(quán)利。

3、培養(yǎng)孩子的獨立自主意識

進入青春期前后的青少年,顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。家長會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候起,孩子不聽話了,您要東,他偏要西。這種現(xiàn)象,心理學(xué)上稱之為“逆反心理”。

高中生的叛逆期有哪些現(xiàn)象

這個時期的孩子,最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈,但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人。所以我們就需要培養(yǎng)孩子的獨立自主意識,讓其更能健康成長。

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