怎么提高孩子的注意力和專注力
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做事拖拖拉拉、經(jīng)常丟三落四、做什么事都很粗心、上課走神搞小動(dòng)作……這些小毛病其實(shí)都是孩子不能集中注意力注意力和專注力的體現(xiàn)。而當(dāng)這些小毛病養(yǎng)成習(xí)慣以后,就很難再進(jìn)行調(diào)整了。所以,家長(zhǎng)們一定要提早重視起來,幫助孩子更正這些小毛病。
怎么提高孩子的注意力和專注力
方法一:讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí),可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信,讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。
方法二:平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
方法三:要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間,有成功的感覺,做事會(huì)更加自信。
方法四:大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力,每天安排一個(gè)時(shí)間,讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
方法五:營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩。
孩子的書房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
孩子做事注意力不集中,可能是不喜歡做這件事,沒有興趣,覺得自己做不好,有挫敗感,沒有自信心了。
平時(shí)多觀察一下,看看孩子對(duì)那方面感的喜歡,喜歡做那一類事情,根據(jù)喜好引導(dǎo)他,比如他喜歡機(jī)械,就讓他多接觸這方面的東西,喜歡電子的,就接觸電子方面的。有時(shí)候,大人不能過多要求孩子按照您的意思去執(zhí)行,相反要按照孩子的意思去執(zhí)行的,只要在您所規(guī)定的框架內(nèi)就可以。
比如孩子不喜歡學(xué)習(xí),應(yīng)該不會(huì)是不喜歡所有的課程吧,肯定有他比較感興趣的課,孩子感興趣的東西,他就能集中注意力的!
孩子寫作業(yè)專注力差的原因
原因一:孩子的天性是愛玩,沒有多少孩子會(huì)喜歡,或是愿意做作業(yè)的,他們完成作業(yè),也只是老師與父母要求的,在沒有要求的情況下,很少有孩子會(huì)去主動(dòng)完成。當(dāng)孩子做作業(yè)的目的只是為了完成任務(wù)的話,孩子就不會(huì)重視自己的作業(yè),會(huì)拖沓,效率不足。
原因二:很多孩子做作業(yè)注意力不集中的一個(gè)原因,就是總感覺時(shí)間還有很多,不用著急著只做作業(yè),可以一邊寫作業(yè)一邊玩。這就是孩子時(shí)間觀念不夠強(qiáng),不知道自己的作業(yè)量需要多少時(shí)間去完成,也不懂的給作業(yè)完成做一個(gè)時(shí)間規(guī)劃,同時(shí)也不懂的集中時(shí)間做一個(gè)事情效率會(huì)更高。
原因三:有些孩子對(duì)自己要求很高,對(duì)作業(yè)要求更是精益求精。這也是導(dǎo)致孩子作業(yè)寫的很慢的一個(gè)原因,同樣的作業(yè),他花費(fèi)的時(shí)間可能遠(yuǎn)比其它孩子多得多。
原因四:有些孩子因?yàn)樽约夯A(chǔ)本身就很差,上課時(shí)云里霧里,聽不懂老師講的知識(shí),導(dǎo)致很多知識(shí)點(diǎn)沒弄懂,很多題目不會(huì)做,所以一讓他寫作業(yè),他就頭疼,一個(gè)勁地拖!
小孩子總是特別粗心怎么辦
1、馬虎大意是孩子注意力和專注力差的一種表現(xiàn),作為家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習(xí)慣。生活上,讓孩子養(yǎng)成保管自己物品的好習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)用品,衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里,自己保管。學(xué)習(xí)上,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預(yù)習(xí)、課后要復(fù)習(xí)等好習(xí)慣。
2、父母用心地觀察到孩子細(xì)心之處加以表?yè)P(yáng),孩子在心里會(huì)有一種暗示認(rèn)為自己很細(xì)心。同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子看到細(xì)心的好處,讓孩子認(rèn)為細(xì)心的重要性,這樣才能從根本解決問題。
3、讓孩子準(zhǔn)備了一個(gè)小本,把整理出來的錯(cuò)別字寫在這個(gè)本子里,并且和孩子一起分析這些字寫錯(cuò)的原因,把這些也寫進(jìn)本子里。只要對(duì)“粗心”問題進(jìn)行詳細(xì)地整理,這些問題就可以在思想上、意識(shí)上得到糾正。孩子以后再遇到類似的問題,大腦就會(huì)自動(dòng)提出預(yù)警和反應(yīng)。
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