初一孩子寫作業(yè)慢怎么辦

剛上初中的孩子，在學習過程中會出現(xiàn)和以往不一樣的問題，因為剛步入初中的學習生活時，孩子難免會有些不適應，可能會使孩子表現(xiàn)上課注意力不集中，良好的學習習慣還未養(yǎng)成，甚至可能會造成孩子情緒上的焦慮，使孩子的學習效率變低，那么初一孩子寫作業(yè)慢怎么辦呢？

初一孩子寫作業(yè)慢怎么辦

1、耐心傾聽孩子的意見

家長可以采用以下方法來解決這個問題，當初一孩子寫作業(yè)慢的時候，作為家長，我們應該做好孩子日常的思想工作，不要讓孩子有心理上的負擔，經(jīng)常傾聽孩子的心聲，耐心解釋問題，消除孩子心中的疙瘩。

當老師發(fā)現(xiàn)孩子，在情緒上出現(xiàn)問題的時候，應及時找孩子進行溝通談話，并詢問孩子：是不是家里出現(xiàn)什么事情了，需要老師的幫助嗎？在孩子之后的學習過程中，老師和家長可以共同協(xié)助一起幫助孩子，讓孩子改變寫作業(yè)慢的壞習慣。

2、端正孩子學習態(tài)度

當孩子出現(xiàn)寫作業(yè)慢的情況的時候，家長每天都要檢查孩子是否按時完成任務，督促孩子認真完成作業(yè)。對于初一孩子來說，首先要從思想上端正孩子的學習態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀。

要讓孩子認真學習課本上的知識，掌握考試內(nèi)容的重難點，促使孩子明白學習的重要性，家長也應積極配合老師開展教學訓練，不斷提升孩子的自身素養(yǎng)，以此養(yǎng)成孩子寫作業(yè)的好習慣。

3、激發(fā)孩子學習興趣

對于初一孩子來說他們年齡小、不懂事、好奇心強、思維比較活躍，內(nèi)心總是充滿著各種新奇事物的世界。作為家長，我們應該引導孩子自主思考，善于運用各種方法解決實際問題，做到獨立思考，敢于提出疑問，樂于解決問題，自覺抵制不良誘惑，正確對待課后作業(yè)，真正做到學而不厭，誨人不倦。

同時還要關心愛護每個孩子，特別是那些學習成績差，成績較差的孩子，幫助孩子克服自卑感，樹立自信心，讓孩子改掉寫作業(yè)慢的壞習慣。

初一孩子為什么寫作業(yè)慢

1、作業(yè)難度的提升

初一作業(yè)已經(jīng)不再像小學作業(yè)那樣簡單了，小學作業(yè)可能僅僅是關于一些課本知識的讀讀寫寫，而上初一之后，作業(yè)難度將會有所提高，不再局限于課本知識，更多的是知識的延伸，邏輯思維的訓練，以及大量計算內(nèi)容，涉及學科知識范圍廣。

因此造成孩子在初一剛開始學習的過程中，存在學習壓力大、寫作業(yè)情緒化的問題，久而久之孩子可能會養(yǎng)成寫作業(yè)慢的不良習慣。

2、父母的過度關注

孩子已經(jīng)上初一了，獨立性也將會比小學階段時要提升很多，當孩子出現(xiàn)寫作業(yè)慢的情況時候，很有可能是家長過于關注孩子做作業(yè)的情況造成的。初中階段的孩子，在寫作業(yè)的時候不希望家長在旁邊指手畫腳。

家長應該學會試著放手，讓孩子自己獨立的完成作業(yè)，提高孩子學習效率，進而避免孩子出現(xiàn)寫作業(yè)慢的情況。