現(xiàn)在初中的政治課叫什么

當(dāng)前初中政治課程統(tǒng)稱為道德與法治，該課程名稱自2016年義務(wù)教育課程改革后正式啟用，主要涵蓋公民道德教育、法治基礎(chǔ)、國(guó)情認(rèn)知三大核心模塊，具體內(nèi)容包含社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)、法律常識(shí)普及、社會(huì)熱點(diǎn)分析等。

1、課程定位：

作為義務(wù)教育階段必修課程，道德與法治取代原思想品德課程，更強(qiáng)調(diào)法律素養(yǎng)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。課程貫穿初中三個(gè)學(xué)年，每周安排2-3課時(shí)，采用部編版統(tǒng)一教材，注重案例教學(xué)與情境模擬相結(jié)合的教學(xué)方式。

2、內(nèi)容架構(gòu)：

七年級(jí)側(cè)重個(gè)人品德養(yǎng)成與家庭社會(huì)關(guān)系，包含青春期的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范等內(nèi)容；八年級(jí)強(qiáng)化憲法教育和權(quán)利義務(wù)教育，涉及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、環(huán)境保護(hù)法等具體法規(guī)；九年級(jí)聚焦國(guó)家政治制度與全球視野，講解人民代表大會(huì)制度、人類命運(yùn)共同體等概念。

3、教學(xué)變革：

課程采用議題式教學(xué)模式，通過校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等現(xiàn)實(shí)案例展開討論，配套開發(fā)了法治實(shí)踐基地參觀、模擬法庭等體驗(yàn)活動(dòng)。2022年新課標(biāo)要求將法治教育比例提升至總內(nèi)容的40%，新增數(shù)據(jù)安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等數(shù)字化時(shí)代法律知識(shí)。

4、評(píng)價(jià)體系：

學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)采用筆試與實(shí)踐考核相結(jié)合的方式，筆試包含案例分析題與觀點(diǎn)論述題，實(shí)踐考核記錄學(xué)生參與社區(qū)普法、法治手抄報(bào)等活動(dòng)的表現(xiàn)。部分省市試點(diǎn)將課程評(píng)價(jià)納入中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

5、家長(zhǎng)協(xié)同：

教材設(shè)置親子互動(dòng)欄目，建議家長(zhǎng)通過家庭會(huì)議形式討論鄰里糾紛處理等議題，配合學(xué)校開展交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng)。教育部每年發(fā)布家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)，提供法治教育家庭實(shí)施方案。

家長(zhǎng)可通過陪同觀看今日說法等法治節(jié)目延伸學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子記錄生活中的法律現(xiàn)象。學(xué)校通常會(huì)在憲法日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日組織專題活動(dòng)，建議家長(zhǎng)積極參與開放日觀摩。日?？山Y(jié)合新聞事件與孩子探討網(wǎng)絡(luò)言論邊界、見義勇為的法律界定等現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)辯證思維能力。寒暑假期間可帶孩子參觀法院、檢察院等法治教育基地，部分地區(qū)司法局提供青少年法治實(shí)踐夏令營(yíng)報(bào)名渠道。