性教育:接招幼兒性游戲
3~6歲的孩子處于性啟蒙期,他們通過一些性游戲來進(jìn)一步認(rèn)識身體,或?qū)崿F(xiàn)與同齡人建立親密關(guān)系,有些家長看到孩子的這些情況,會采用嚴(yán)厲制止的錯誤方式,這樣對孩子的心理健康成長是很不利的,專家表示要溫和對待幼兒的性游戲。
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1、親密舉止。幼兒樂于通過肢體語言表達(dá)情感,拉手、擁抱、親吻是幼兒間傳遞情感的重要方式。如果家長告訴孩子不可以讓別人接觸自己的身體,會堵塞孩子表達(dá)情感的通道,不利于孩子發(fā)展社會性交往。如果情況不嚴(yán)重,家長無需過于緊張。孩子喜歡模仿成人,若孩子頻繁跟別的小朋友親嘴,父母就該注意一下孩子所接觸的環(huán)境中是否有太多這樣的場景。

2、跟“女朋友”結(jié)婚。4~6歲時,孩子進(jìn)入“婚姻敏感期”,他們會對親吻、戀愛、結(jié)婚的話題非常感興趣,并熱衷在游戲里“結(jié)婚”。他們或許會冒出要找個男/女朋友結(jié)婚的想法,這是孩子認(rèn)識人際關(guān)系,表達(dá)情感的重要階段。家長應(yīng)該尊重孩子的想法,給予他們充分的自由,允許他們按照自己的方式,安排并實施自己的“婚禮”。把決定權(quán)交給孩子,成人不必干預(yù)太多。
3、互看、互摸生殖器。4歲之后就應(yīng)該懂得身體界限了。當(dāng)孩子這樣做時,家長可以平靜地告訴他們,生殖器是自己的秘密部位,不可以隨便讓別人看,你們可以換一個游戲玩。家長這樣做不會傷害孩子的自尊,可以幫孩子建立健康的羞恥感,幫他們認(rèn)識隱私。

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對孩子的性游戲,家長應(yīng)切記兩條:一是不可以羞辱、責(zé)罵孩子。這樣做很容易傷害孩子的自尊,破壞孩子內(nèi)心對自我形象的認(rèn)可,不利于建構(gòu)健康的人格。二是不可以用道德標(biāo)尺衡量孩子。性游戲是孩子性心理發(fā)展的產(chǎn)物,與道德無關(guān)。責(zé)備或貶損,易讓孩子建構(gòu)對性不健康的羞恥感。得知孩子在幼兒園玩性游戲,父母要積極與老師溝通,采取溫和的方式,正確引導(dǎo),助力孩子健康成長。
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