早期教育你都注意了嗎 起跑線不能輸太多了
對于每個家長來說,都希望自己的孩子將來能成為有用之人,有才之人。大家都希望自己的孩子能夠聰明健康,所以在生活中對寶寶成長投入了一百二十分的關(guān)注,很多家長在生活中也十分注重寶寶早期教育,所以在生活中會對寶寶進(jìn)行早教,那么在生活中家長要如何正確對待寶寶早期教育呢,現(xiàn)在就來為家長介紹正確的早期教育必知的方法。

早教不是單純的找老師給孩子上課額外強(qiáng)加給孩子訓(xùn)練,家長要做到“以情為先”、“以養(yǎng)為主、教養(yǎng)結(jié)合”,每天至少花一小時與孩子語言交流,與他們在生活和游戲中良好互動等。
專家指出,嬰兒從出生那刻起,就是有能力的學(xué)習(xí)者,家長要關(guān)注并培養(yǎng)其身體、情感、認(rèn)知、社會活動能力等。
因材施教
進(jìn)行早教需要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn),順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行相關(guān)的教育,需要循序漸進(jìn),千萬不能操之過急,過早的早期教育開發(fā)只能提高家長對孩子的期望值,無端給孩子今后的發(fā)展增添壓力。因此建議家長謹(jǐn)慎選擇對孩子的早期教育模式。
應(yīng)以安全第一
進(jìn)行早期教育過程中,家長或教員應(yīng)以安全為第一。不可為了達(dá)到某個課程目的而不考慮安全隱患。
早期教育效率最高的年齡段如下:
出生后6個月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡,進(jìn)干食物正個月后,就能伸手抓東西,過了這個關(guān)鍵年齡,嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。出生后9個月至1歲是分辨多少、大小的開始。
2~3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個關(guān)鍵年齡,也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
2歲半~3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡,應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。
4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
4~5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。

5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡,也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵時期。
5~6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時期。
早期教育可使孩子具備5方面的素質(zhì):
1、腦子靈活,左右兩半球均獲得較好開發(fā),表現(xiàn)為思維敏捷、想象豐富、腦功能比較健全發(fā)達(dá)。
2、有較健美的身軀,喜愛玩耍和運(yùn)動,有良好的生活表現(xiàn)規(guī)律和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、有廣泛的智力興趣,包括游戲、觀察、提問、表達(dá)、思考、操作、識字、閱讀、計算和外語學(xué)習(xí)。有旺盛的求知欲。
4、有良好的性格品質(zhì),包括上進(jìn)、自信、勇敢、自理、愛勞動、善交往、關(guān)心人、富有同情心。
5、喜愛美好事物,包括愛音樂舞蹈、愛美術(shù)造型,熱愛大自然和生活中美好事物的行為、語言等。
早期教育注意事項
1.心智培養(yǎng)不能生硬灌輸
早教的實質(zhì)是讓孩子在父母正確指引下共同成長,超前學(xué)習(xí)知識技能,只會讓孩子對于學(xué)習(xí)的事更加反感,最后導(dǎo)致不主動學(xué)習(xí),甚至厭學(xué)、逃課等狀況。
2.5歲以下兒童不宜學(xué)鋼琴
寶寶不滿5歲,其關(guān)節(jié)還在發(fā)育期,骨關(guān)節(jié)比較脆弱,也比較松弛,此時練習(xí)彈奏鋼琴會影響到手指的正常發(fā)育生長。此外,如果坐姿不正確,極易導(dǎo)致孩子身體生長發(fā)育畸形,比如兩邊肩膀不一樣高,脊椎不直等等。
3.著裝影響孩子一生
3-5歲這個時期,孩子對色彩的認(rèn)識度提高,這是培養(yǎng)他感應(yīng)顏色、識別形狀變化、感受衣物是否合身的關(guān)鍵時期。因此要抓住這一時機(jī),對孩子的著裝進(jìn)行相關(guān)的教育。穿衣服不雅觀,不利于寶寶形成好的審美觀。
結(jié)語:爸爸媽媽們一定要多注意寶寶早期教育的正確方法,這對寶寶今后上學(xué)是非常的好了,可以讓寶寶在早期有更好的知識儲備,幫助寶寶在后期有更好的教育效果,讓孩子能夠快樂成長?,F(xiàn)在很多家長不愿讓孩子輸在起點(diǎn)上,就讓孩子參加各種訓(xùn)練班以及輔導(dǎo)班,導(dǎo)致時下厭學(xué)率呈現(xiàn)低齡化。
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