專家:過度早教不利于兒童成長

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  專家研究發(fā)現(xiàn),早教是必要的,但過度早教不利于兒童健康成長。這到底是怎么一回事呢?

專家:過度早教不利于兒童成長

  過度早教過早大量用眼,對兒童視力有不利影響?,F(xiàn)在隨著iPad等多種視頻終端的普及,不少兒童癡迷于玩游戲、看電腦,常常持續(xù)近距離用眼,加之不良的坐姿及握筆姿勢、不均勻的照明等都會誘發(fā)近視。過早讓孩子接觸電腦,造成電子產(chǎn)品網(wǎng)絡依賴。因此家長應防止幼兒過度用眼,把密集用眼期延至12歲以后。

  現(xiàn)在的父母常常有“不讓孩子輸在起跑線上”的想法,都盡可能地讓孩子在讀小學前就學各種文化課。早教課程化可能造成兒童厭學恐學。重要的是不是單純教孩子什么東西,而是使他們產(chǎn)生求知的欲望,從而感到學習是有趣的事情。

  專家認為,過于緊張的幼兒早期教育不僅不能達到預期目的,還會阻礙孩子其他技能的發(fā)展。如果經(jīng)濟條件許可,家長可以適當陪孩子一起上早教課,但在經(jīng)濟能力一般的情況下,家長完全不必認為孩子不上早教班就一定會落在別人后面,其實家長的愛和教育對孩子來說更重要。

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