兒童早教應(yīng)該注意些什么

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  兒童早教不僅僅是讓孩子學(xué)習(xí)好,我們還需要從多個方面來培養(yǎng)孩子的能力,以下就讓我們來詳細(xì)的了解如何進行兒童早教。

兒童早教應(yīng)該注意些什么

  一、孩子獨立性差,總是依賴他人

  首先,孩子在兩歲之前正是對父母的依戀期,家長們在培養(yǎng)好和孩子的,之后就要注意培養(yǎng)孩子的主動性和獨立能力。第一步,要消除爸媽給孩子樹立的“全能超人”感覺,讓孩子知道爸爸媽媽有些事情也不能辦到,想要達(dá)到什么目的,就得自己嘗試。爸爸媽媽這時候可以適當(dāng)?shù)难b一下軟弱,比如裝病之類讓孩子有責(zé)任意識。第二步,為孩子樹立自信心,多多鼓勵他們自己做。自信是重要的前進動力,沒有自信,孩子永遠(yuǎn)都不會自己邁出腳步走向遠(yuǎn)方。早教網(wǎng)

  二、孩子拒絕和我溝通

  首先要問問自己,孩子拒絕和你溝通是只針對某事拒絕還是很多事都拒絕和你溝通?是近段時間拒絕溝通還是很長一段時間都拒絕和你溝通?是只拒絕你還是拒絕和身邊的人甚至所有人溝通?這都是我們在被別人拒絕溝通時(不論是孩子還是夫妻之間)需要首先問自己的問題,不用急于向?qū)Ψ剿魅〈鸢?,嘗試著站在對方的角度看看問題,當(dāng)你改變角度看時,對方的世界會在你的心理一點一點的清晰起來,此時再做溝通會讓孩子感受到你的理解與包容。溝通是一種能力,家長需要學(xué)習(xí)如何與孩子溝通:首先要讓家長了解孩子。一些家長總覺得與孩子朝夕相處,對孩子了如指掌,其實并不盡然。許多家長對孩子的了解都有許多“盲點”。

  三、他偷偷翻我的錢包,我真?zhèn)牧?/p>兒童早教應(yīng)該注意些什么

  孩子出現(xiàn)的這種不良行為,是目前中小學(xué)生常見的行為問題之一。孩子出現(xiàn)的這種不良行為,主要有以下原因:

  1、父母忽視了孩子的需要。有的父母整日忙于工作,忽視了孩子的正當(dāng)需求,孩子需要買學(xué)習(xí)用品,不能及時向家長要錢,而拿家中的錢。

  2、有的孩子是因看見其他伙伴有零花錢,自己沒有,而拿家中的錢。

  3、有的孩子是因在學(xué)校里沒有與他在一起玩的小伙伴,為了讓小伙伴與他在一起玩,而拿家中的錢買食品、玩具等,送給小伙伴。

  4、有的孩子在學(xué)校里遇到品行不良的同學(xué),向其索取錢,回家后又不敢向父母說,而拿家中的錢。

  四、他做錯事,怎么打都不肯認(rèn)錯

  孩子做錯事,可能有各種各樣的原因。歸納起來,大致有這樣幾種:

  1、明知故犯,故意做錯事。對于這種類型的錯誤,成人要嚴(yán)肅對待。首先要指出錯在哪里,為什么錯,怎樣改正。必要時,讓孩子接受一點適當(dāng)?shù)膽土P,以防再犯。但要注意冷靜,防止簡單粗暴。請記住寓言《風(fēng)和太陽》里說過的那句話吧:“太陽能比風(fēng)更快地脫下你的大衣,仁慈、友善的方式比任何暴力更容易改變別人的心意。”

  2、經(jīng)驗不足,無意間做錯事。例如,全家人正在一起進餐,只聽見“嘣”的一聲,孩子將碗重重地摔在地板上。問其原因,孩子竟理直氣壯地回答:“碗里飛進一只蒼蠅,我摔死它?!睂τ谶@種類型的錯事,成人應(yīng)首先給孩子講清道理,使他認(rèn)識到這件事的后果其次要告訴他,以后遇到同樣情況該怎樣處理,這就使得孩子既明白了道理,又記住了教訓(xùn)。

  3、好奇、好動所致。例如,孩子過生日那天才送給他的貴重玩具,僅僅兩天,便被孩子拆得四分五裂、面目全非,使父母非常生氣。對于這種類型的錯事,狠揍一頓或一味批評、責(zé)備,恐怕只能抑制孩子的想象力,挫傷他們的積極性,正確的做法是和孩子一起觀察物體結(jié)構(gòu),告訴他一些相關(guān)的知識,講明以后不要亂拆,不要再犯同樣性質(zhì)的錯誤。

  總之,孩子難免做錯事,孩子做錯了事,成人既不能充耳不聞、視而不見,又不能不分青紅皂白,一味訓(xùn)斥、打罵。只有以一顆愛子之心,具體錯誤具體分析,采取相應(yīng)的方法與對策,才能收到好的效果。

兒童早教應(yīng)該注意些什么

  五、小小年紀(jì),怎么會自尊心那么強?

  自尊心強的孩子既與天生的氣質(zhì)有關(guān),也與后天的教養(yǎng)方式有關(guān)。

  一般而言,天生就自尊心強的孩子上進心強、凡事都要爭第一,而且有的孩子還較為敏感,當(dāng)家長了解到孩子的特質(zhì)后,既要學(xué)習(xí)保護孩子的自尊心,又要通過平時的一點一滴給孩子灌輸一種平和的心態(tài),同時也需要家長有一顆平常心。

  在孩子成長的過程中,得到父母和親人愛及尊重的孩子自尊心成長會比較好,因為孩子的自尊心得到了保護,從而發(fā)展出健康的自尊心。但因為家庭中的過度表揚與肯定,孩子會慢慢形成與助長了自尊心,認(rèn)為自尊心越強越好,越高越棒,將自尊心與虛榮心、自負(fù)等同起來,只能聽順耳話,不能聽逆耳話;有的孩子因為一直優(yōu)秀,遇到挫折、批評就會一蹶不振。

  六、怎么說他都不喜歡去幼兒園

  肯定有什么事情讓他不喜歡了,比如老師說他了,小朋友不和他好了,之類的,你要與老師溝通,在集體當(dāng)中重視于他,給他在同伴中形成榜樣,表揚他或發(fā)給他小紅花,他會在得到老師的認(rèn)可的同時,得到小朋友的認(rèn)可和友好,這樣他就愛去了。

  孩子剛接觸新的環(huán)境,不適應(yīng)是很正常的,所以家長一定要跟老師及時溝通。而且,千萬不能心疼,孩子有很強的依賴心理。先選擇一個好的幼兒園吧,然后開始的時候可以陪孩子在幼兒園的時間長一點,等他覺得環(huán)境安全了,家長再走也不遲。

  總的來說,兒童早教最重要的不僅僅是讓其有個高的智商,同時還要多培養(yǎng)孩子的情商,讓孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。

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