孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵

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孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵?孩子厭學(xué),家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,讓孩子對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心。

孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵

孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵

1、改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境

不良的學(xué)習(xí)環(huán)境,對孩子的學(xué)習(xí)還是有一定的影響的。不良的家庭環(huán)境比如:家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等,這些都會分散孩子的注意力,影響孩子的價值觀,使他們無心學(xué)習(xí)。

所以,要想讓孩子好好的學(xué)習(xí)就必須改善孩子所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,請學(xué)校老師和家長配合,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,消除因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。

2、要多給孩子鼓勵,少打擊

父母要做的不是以分數(shù)論孩子的成敗,要覺得自己的孩子是最棒的,相信自己的孩子只是這次沒有發(fā)揮好,等到下次就可以考好了。

父母面對孩子考試成績,不應(yīng)該是責(zé)怪孩子,孩子考好了要學(xué)會獎勵孩子,孩子要是沒有考好的話,父母這時就要學(xué)會鼓勵孩子,爭取讓孩子下一次能夠考好。父母要多鼓勵,少批評數(shù)落,才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的興趣和信心。

3、滿足孩子的情感需求

孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵

很多家長過于關(guān)注孩子的成績了,而忽視了孩子的情感需求。當孩子的情感需求得不到滿足,心情就會苦悶,就會無心學(xué)習(xí),成績就會落下,最終變成厭學(xué)晴雪。家長需要觀察和溝通,了解孩子是哪方面沒有得到滿足,比如學(xué)習(xí)挫敗感、缺玩伴等,找到原因后,給予補償。

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