高中生怎么戒手機(jī)癮最有效

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對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)壓力大是可想而之的事情,但是孩子們排解壓力的方法和渠道十分有限,很多孩子就選擇了比較容易獲取的手機(jī)來(lái)釋放壓力,但是高中生的自制力還不是十分的堅(jiān)定,很多孩子就沉迷手機(jī),對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該怎么幫助孩子戒手機(jī)癮呢?

高中生怎么戒手機(jī)癮最有效

高中生怎么戒手機(jī)癮最有效

1、一定要耐心、用心與孩子溝通交流,講清手機(jī)上網(wǎng)成癮的危害和大量的案例教訓(xùn),不能硬碰硬,要以柔克剛,以不觸摸手機(jī)為目的??砷_(kāi)發(fā)其他的有益活動(dòng)或有益的勞動(dòng)填補(bǔ)孩子一時(shí)的空虛。當(dāng)然學(xué)習(xí)還是第一位的,反省的幾天里,不求學(xué)多少,只求沒(méi)放下。

2、作為高中生,題目的難度大了很多,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,學(xué)習(xí)中遇到的困難更多,在失敗以后更容易出現(xiàn)通過(guò)玩手機(jī)等方式逃避的現(xiàn)象。解決的核心就是讓學(xué)生體驗(yàn)成功帶來(lái)的成就感。引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來(lái)的成就感和愉悅感,與學(xué)習(xí)建立積極的情緒反應(yīng),這樣專(zhuān)注力就容易放在學(xué)習(xí)上。

3、為了避免孩子沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子做自己感興趣的事,或者是讓孩子來(lái)幫助自己做些簡(jiǎn)單的“小任務(wù)”;而當(dāng)孩子問(wèn)家長(zhǎng)要手機(jī)玩時(shí),家長(zhǎng)一定要視情況謹(jǐn)慎而堅(jiān)定的回應(yīng)孩子;家長(zhǎng)最好是以身作則,在家里別沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)可以給孩子做個(gè)好的榜樣。

高中生沉迷手機(jī)的原因

第一、在一些家庭,父母等成員經(jīng)常性玩手機(jī),特別在孩子在的時(shí)候玩,起到了不好的帶頭作用。也有些家庭忙于玩手機(jī),缺乏之間的溝通交流,缺乏親子活動(dòng),還有極個(gè)別家庭,顧不上管理、培養(yǎng)孩子的時(shí)候,就給孩子一個(gè)手機(jī),結(jié)果可想而知。

第二、有很多高一的新生,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,就是比較沉迷于手機(jī),就因?yàn)樵诟咭挥捎谝恍W(xué)生在學(xué)習(xí)上遭遇重大挫折,喪失信心,成績(jī)上升不上去,再加上對(duì)于高考的認(rèn)識(shí)度不清,因此就拿起來(lái)手機(jī)。

第三、手機(jī)功能本身的多樣性、其娛樂(lè)性是高中生沉迷手機(jī)的重要原因,手機(jī)已成為溝通交流的必要工具及獲取信息的重要手段,但同時(shí)也是高中生釋放學(xué)習(xí)壓力,分享、展示訴求的重要手段。

高中生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

青少年時(shí)期,正是人生觀和價(jià)值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),各種信息混雜,包羅萬(wàn)象。使得迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。

高中生怎么戒手機(jī)癮最有效

如果孩子沒(méi)有辦法戒手機(jī)癮,網(wǎng)上時(shí)間過(guò)長(zhǎng),侵占學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣減弱,經(jīng)常不交作業(yè),缺課,成績(jī)下降,甚至輟學(xué);從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這會(huì)影響智力。

喜歡呆在網(wǎng)上,不想和父母和同學(xué)交流,逐漸變得對(duì)他人漠不關(guān)心,人際關(guān)系長(zhǎng)期會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害。

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