初中生厭學(xué)怎么辦

對(duì)于孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)要正確找出孩子厭學(xué)的原因，如果孩子是缺乏學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)則需要幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如果孩子是因?yàn)樵谕饨Y(jié)交不良朋友，則需要告訴孩子明辨是非，如果孩子早戀了，就需要告訴孩子怎樣跟異性交往才是正確的。

初中生厭學(xué)怎么辦

一、對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，應(yīng)該好好的調(diào)整自己的對(duì)于孩子的一個(gè)態(tài)度。

因?yàn)槠鋵?shí)孩子有時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí)，是因?yàn)榇蟛糠值母改付及押⒆颖破鹊奶o了，反而讓孩子越來(lái)越不想把自己的時(shí)間花費(fèi)在學(xué)業(yè)上面了。所以，父母應(yīng)該好好的和孩子談一談，先讓孩子明白到自己的用心良苦。任何事情都是需要交流的，當(dāng)然也是可以協(xié)調(diào)的，先得讓孩子自己意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性才好。

二、父母也可以變換著孩子學(xué)習(xí)的花樣。

其實(shí)并不是安安靜靜的趴在書(shū)桌上面，孩子才可以學(xué)習(xí)到知識(shí)。比如利用一些外出游玩的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一些世界地理啊，從生活的經(jīng)驗(yàn)里面學(xué)習(xí)一些知識(shí)?；蛘呤嵌嘧尯⒆觿?dòng)手實(shí)驗(yàn)，實(shí)踐多了，孩子自然就熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分的有意思。

三、關(guān)于老師，應(yīng)該多多關(guān)照一些班級(jí)里面的落后者，不能放棄每一個(gè)孩子，應(yīng)該讓班級(jí)里面的學(xué)習(xí)氛圍盡量的濃厚。給予學(xué)生們?cè)S多的信心，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，經(jīng)常適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)他們的小小進(jìn)步，讓他們感覺(jué)到自己對(duì)于學(xué)習(xí)是有希望的。

初中生厭學(xué)的原因有哪些

1、父母不切實(shí)際的要求：要求過(guò)高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理，繼而導(dǎo)致上進(jìn)心喪失和學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏。特別是當(dāng)家長(zhǎng)采用強(qiáng)硬專制的手段時(shí)，孩子便會(huì)以一種逆反的行為報(bào)復(fù)父母的不公正。

2、要求過(guò)低或放縱：大多數(shù)孩子進(jìn)入學(xué)校是以一種新鮮感走進(jìn)校園的，如果此時(shí)父母對(duì)孩子的要求過(guò)低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化，一旦孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動(dòng)力，隨之而來(lái)的就是厭學(xué)。

3、嚴(yán)重的家庭問(wèn)題：生活在一個(gè)經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭，孩子會(huì)心事重重，而無(wú)力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭(zhēng)吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無(wú)法再對(duì)學(xué)校發(fā)生興趣。

初中生厭學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)動(dòng)機(jī)。這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味，學(xué)習(xí)被動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)只是窮于應(yīng)付，他們感到學(xué)習(xí)是一種苦差事，簡(jiǎn)直是一種活受罪，但是迫于老師、家長(zhǎng)的壓力，不得不每天背著書(shū)包到學(xué)校混日子。

2、信心不足，自暴自棄。這部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績(jī)差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，同學(xué)們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學(xué)習(xí)就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進(jìn)教室就情緒低落。

3、意志薄弱，克服困難毅力差。家庭條件優(yōu)越，從小嬌生慣養(yǎng)，有過(guò)強(qiáng)的依賴心理，學(xué)習(xí)上不愿獨(dú)立思考，依賴?yán)蠋熭o導(dǎo)，一旦失去輔導(dǎo)成績(jī)一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒(méi)精打采灰心喪氣，意志消沉。