學生怕老師怎么去開導他

上學的過程中，孩子幾乎每天都是在學校里面度過的，和老師、同學在一起的時間，要比和家長在一起的時間要長的多，因此家長要教育孩子把老師當作朋友和依靠，遇到問題干預主動尋求幫助，而不是害怕老師，這樣對于孩子的學習和生活都是十分不利的。

學生怕老師怎么去開導他

家長不要對老師有負面的評價在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時也不要當著孩子的面去數(shù)落老師的不是，父母表達對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產(chǎn)生抗拒心理。

深入挖掘老師的優(yōu)點，告訴孩子，老師雖然嚴厲，但是教學能力很高，對待工作認真負責，很有愛心。老師嚴厲也是為了孩子們好，并不是出于私心，并不是在發(fā)泄自己的情緒，并不是對您存有偏見，老師是一視同仁的。

家長用接納的態(tài)度去傾聽，不否認的照顧孩子的情緒，從側(cè)面幫助孩子釋放負面情緒，多向孩子提問，允許孩子把這種負面的感覺表達出來。當情緒優(yōu)先被處理了，孩子才能接受咱們的引導，并且自發(fā)產(chǎn)生積極的應(yīng)對策略。

家長可以積極和老師溝通，讓老師了解孩子內(nèi)心的想法，可以請求老師在平時多關(guān)注、鼓勵孩子，從而消除孩子對老師的看法。

教育孩子要學會換位思考，換位思考下，就會發(fā)現(xiàn)其實老師也是普通人，也有自己的特點、脾氣和秉性，也不能保證喜歡所有的孩子，如果能想到這里，起碼孩子的焦慮心情會得到緩解。

學生怕老師的原因

1、孩子懼怕老師是因為不能忍受老師對自己冷淡的態(tài)度，或不能接受老師對自己的批評而與老師產(chǎn)生的一種抵觸情緒，許多老師都不能夠常常以肯定的態(tài)度、欣賞的眼光和鼓勵的言語對待學生，而是常常用否定的態(tài)度、挑剔的眼光和批評的言語對待學生，因此造成孩子對老師的懼怕，產(chǎn)生抵觸情緒。

2、孩子和老師不熟，覺得老師是一個冷漠的人，不清楚老師是不是喜歡自己，害怕老師也會批評自己，會不給自己獎勵，這種不確定讓孩子不敢在老師面前表現(xiàn)自己。

3、一些家長從下就拿老師來嚇唬孩子，慢慢的老師在孩子的腦海種就變成了反派角色，即使年齡大了之后也依舊沒有改變之前的想法，這也是學生怕老師的原因之一。